Champ de recherche: Literature
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"content_html": "<div class=\"infoArticle\">\r\n<h3>Responsable du projet : <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Marcello-Vitali-Rosati-\">Marcello Vitali-Rosati</a></h3>\r\n<h3>Coordinateur du projet : <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Servanne-Monjour-\">Servanne Monjour</a></h3>\r\n<h3>Équipe : <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Enrico-Agostini-Marchese\">Enrico Agostini Marchese</a>, <a href=\"http://lightiumdev.ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Marie-Christine-Corbeil/\">Marie Christine Corbeil</a>, <a href=\"http://lightiumdev.ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Julie-Tremblay-Devirieux/\">Julie Tremblay Dévirieux</a>, <a href=\"http://lightiumdev.ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Jean-Francois-Theriault\">Jean-François Thériault</a>, <a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Peppe-Cavallari\">Peppe Cavallari</a>.</h3>\r\n<h3>Documentation du projet</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>Le séminaire <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Evenements/2016/1/19/Seminaire-Ecritures-numeriques-et-editorialisation---cycle-twozeroonefive-twozeroonesix\">Écritures numériques et éditorialisation</a>, cycle 2015-2016.</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Ressources externes</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"http://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire-numerique/page/welcome\">Répertoire des écrivaines et des écrivains numériques</a></li>\r\n<li>Le colloque <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/2016/1/19/Colloque-Ecrivains-personnages-et-profils-leditorialisation-de-lauteur\">\"Écrivains, personnages, profils: l'éditorialisation de l'auteur\"</a>, organisé les 24 et 25 mai à l'Univerisité de Montréal, en collaboration avec Bertrand Gervais (UQAM, CRC en Arts et littératures numériques)</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n</div>\r\n<div class=\"resumeArticle\">\r\n<img src=\"http://blog.sens-public.org/marcellovitalirosati/wp-content/uploads/sites/2/2015/09/anne2.png\" width=\"30%\">\r\n<h3 id=\"descriptionProjet\">Description du projet</h3>\r\n<p>Le développement du web participatif, ou web 2.0, a donné lieu ces dernières années à une multiplication de ce que l’on appelle les profils d’usagers. Chaque plateforme demande en effet la création d’un « profil » : depuis les réseaux sociaux jusqu’aux plateformes d’achat en ligne, en passant par les sites de rencontres, les jeux en ligne, les forums, les journaux, etc. Sur le réseau social bien connu Facebook, dans lequel l’usager est tenu de se présenter à ses « amis » en publiant ses données personnelles (date de naissance, lieu de résidence, activités, emploi, situation familiale, etc.), l’écrivaine québécoise Anne Archet remplit pourtant les champs destinés à ces données de profil de façon déconcertante : « emploi : succube adjointe à Satan » ; « A étudié : Allez les filles, trois Big Macs les filles à Université du Hamburger »... De même, sur son profil Twitter, l’écrivain fictif à caractère oulipien Pharaon Parka se décrit comme « Lurker et pantin d’abord. Remixeur de fuites ». En 2012 encore, Victoria Welby publiait sur le site de petites annonces canadien Kijiji une offre de service pour le moins surprenante : se définissant pour l’occasion comme une « écrivaine publique », elle proposait d’écrire, pour cinquante dollars de l’heure, courriers érotiques et autres récits licencieux. Dans ces trois cas comme dans d’autres, composant un corpus de langue française, il s’agit clairement de détourner l’outil et ses fonctions. Si ces pratiques s’extraient du cadre des usages conventionnels du profil d’utilisateur, elles ne sauraient être isolées, et mettent en évidence un phénomène d’appropriation des outils et des formes numériques par des écrivains qui, selon une démarche à la fois transgressive et ludique, investissent des espaces fonctionnels pour les transformer en espaces artistiques. Mais quelles sont les formes, les valeurs et les implications d’une telle appropriation ? L’hypothèse centrale de ce projet est la suivante : ces détournements des fonctions et des formes du profil d’usager peuvent être considérés comme des pratiques littéraires qui, par leur créativité ludique, subvertissent l’usage courant du profil et ses implications sociales, pour assumer une fonction politique.</p>\r\n<p>À partir d’un corpus francophone, notre projet entend vérifier cette hypothèse avec le triple objectif de :\r\n<ol>\r\n<li>Démontrer la fonction poétique du profil dans les pratiques d’écriture en ligne.\r\nConvaincus que les études littéraires ont un rôle majeur à jouer dans le cadre d’une réflexion interdisciplinaire sur le fait numérique, nous souhaitons explorer la littérarité de certaines pratiques d’écriture en ligne.</li>\r\n<li>Mettre en perspective cette étude du profil avec des formes et des pratiques artistiques historiques, notamment visuelles (l’autoportrait, la silhouette) mais surtout textuelles (autobiographiques et autofictionnelles), prenant le parti d’étudier la culture numérique selon des rapports de continuité plutôt que de rupture.</li>\r\n<li>Montrer la fonction politique de la littérature. La littérature prend en effet position par rapport au débat mené sur la question des données personnelles, de la séparation public/privé sur le web. Si le détournement littéraire engage une fonction ludique évidente, cette réappropriation d’un dispositif formaté, notamment conçu pour tracer les usagers, a certainement des implications politiques.\r\n</li>\r\n</ol>\r\n</p>\r\n</div>",
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"content_html": "<div class=\"infoArticle\">\r\n<h3>Responsables du projet : \r\n<br /><a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Marcello-Vitali-Rosati-\">Marcello Vitali-Rosati</a>\r\n<br />Catherine Mavrikakis</h3>\r\n<h3>Coordinateur du projet : <a href=\"http://lightiumdev.ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Enrico-Agostini-Marchese\">Enrico Agostini Marchese</a></h3>\r\n<h3>Équipe : <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Jeanne-Hourez-\">Jeanne Hourez</a>, <a href=\"http://lightiumdev.ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Leonore-Brassard\">Léonore Brassard</a>, <a href=\"http://lightiumdev.ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Eugenie-Matthey-Jonais\">Eugénie Matthey-Jonais</a>, <a href=\"http://lightiumdev.ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Alexandra-Roy-Cote\">Alexandra Roy-Côté</a>, Emma Lacroix, Cassandre Henry</h3>\r\n<h3>Projet financé par le <a href=\"http://www.frqsc.gouv.qc.ca/\">FRQSC</a></h3>\r\n<h3>Site du projet : <a href=\"http://miamigaspe.ecrituresnumeriques.ca/index.php/Accueil\">http://miamigaspe.ecrituresnumeriques.ca/index.php/Accueil</a></h3>\r\n<h3>Documentation du projet</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"http://miamigaspe.ecrituresnumeriques.ca/index.php/Accueil\">Wiki</a></li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Ressources externes</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"http://umap.openstreetmap.fr/fr/map/anonymous-edit/264346:vQV3WT5YDKhJoMHcBQCNkdH5fF8\r\n\">Carte augmentée</a>.</li>\r\n<li><a href=\"https://twitter.com/GaspeMiami\">Twitter</a>.</li>\r\n<li><a href=\"https://www.instagram.com/gaspemiami/\r\n\">Instagram</a>.</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n</div>\r\n<div class=\"resumeArticle\">\r\n<img src=\"https://media1.ledevoir.com/images_galerie/nwd_713786_554943/image.jpg\">\r\n<h3 id=\"descriptionProjet\">Description du projet</h3>\r\n<p>Ce projet de recherche-création a pour objectif d'étudier et d'expérimenter les mutations du récit de voyage à l'ère numérique, de manière à mieux comprendre l'influence des nouveaux médias sur le concept d'espace. Nous nous intéresserons en particulier au cas de l'axe autoroutier reliant Gaspé (Québec) à Miami (Floride), dont la mythologie nous semble particulièrement riche en références littéraires, depuis André Breton (<i>Arcane 17</i>, 1945) jusqu'à Michel Vézina (<i>Asphalte et vodka</i>, 2005) ou Gabriel Anctil (<i>Sur la 132</i>, 2012), en passant par Victor Lévy-Beaulieu (<i>Oh Miami, Miami, Miami</i>, 1973), Jaques Poulin (<i>Volkswagen blues</i>, 1984) ou même Émile Ollivier (<i>Mère-Solitude</i>, 1996). Plus récemment, des récits de voyage directement publiés sur le web (par Jean Désy ou Laure Morali, par exemple), poursuivent cette exploration du territoire nord-américain – qui est aussi une exploration des potentialités des nouveaux outils numériques, et de la reconfiguration de l’espace qu’ils supposent.</p>\r\n\r\n<p>Si l’imaginaire du voyage a été pensé à travers de nombreuses disciplines – en arts, lettres, sciences humaines et sociales – les nouveaux liens qui se sont tissés depuis une vingtaine d’années entre l’espace géographique et l’espace numérique constituent un champ de connaissances encore à déchiffrer. En s’inscrivant au croisement de la pensée littéraire et de la pensée du fait numérique, notre projet entend contribuer à ce déchiffrement, tout en œuvrant au renouvellement des études sur le récit de voyage. Plus précisément, il s’agit pour nous d’élaborer <i>une nouvelle pensée pratique de la problématique spatiale</i>. À cet effet, l’approche en recherche-création s’est imposée, car c’est bien à l’articulation du théorique et du pratique que peut émerger une nouvelle pensée de l’espace : aujourd’hui plus que jamais, il est en effet nécessaire d’être acteur de la construction de l’espace, alors même que la médiation numérique a peu à peu imposé ses propres paramètres à la cartographie (aussi bien physique que mentale) du monde.</p>\r\n\r\n<p>De l’aveu même du géographe David Harvey, « The geographical imagination is far too pervasive and important a fact of intellectual life to be left alone to geographers ». C’est ainsi qu’à partir des années 1960, les sciences humaines et sociales ont été marquées par l’émergence d’un paradigme spatial qui encourageait, dans une perspective interdisciplinaire, l’exploitation de concepts spatiaux pour penser la construction du savoir. Ce tournant spatial aura deux conséquences majeures : il marquera un renouveau épistémologique dans de nombreuses disciplines – sociologie, histoire, littérature – tout en encourageant une nouvelle compréhension de l’espace, désormais affranchi de la seule perspective géographique. Car l’espace, ce « corps imaginaire » comme le qualifiait Paul Valéry, est en effet une construction complexe dont l’origine est multiple, à la fois physique, symbolique, sociale, politique, mais aussi littéraire. Il peut, à cet égard, se donner à lire et à analyser comme un texte, et à plus forte raison un intertexte. Depuis les voyages d'Ulysse racontés par Homère à la <i>Tentative d’épuisement d’un lieu parisien</i> de George Perec, la littérature et en particulier ses récits de voyage ont toujours proposé une cartographie mentale du monde à la fois poétique, romanesque et intertextuelle. Notre projet a pour objectif de mettre en tension cet imaginaire et de participer à sa réinvention, alors même que le concept d’espace semble muter et se (re)formater sous l’effet du numérique et de certaines de ses instances institutionnelles (Google Map, Google Street view, etc.).</p>\r\n\r\n<p>C'est en effet une tout autre cartographie mentale que dessinent aujourd'hui les technologies numériques et en particulier le web, dont le quadrillage quasi exhaustif du monde a bouleversé notre façon de comprendre et d’habiter l’espace. Depuis peu, l’apparition dans notre quotidien d’outils cartographiques immersifs, combinés à l’imagerie photographique ou satellite, nous assure (en apparence du moins) une maîtrise du monde plus importante que jamais ; la généralisation du procédé de géolocalisation laisse penser qu’il est devenu impossible de se perdre – avec, en contrepartie, les dérives que le procédé entraîne en termes de surveillance et de contrôle des individus. À cet égard, l’influence que les outils numériques exercent à la fois sur l’espace et sur notre façon de l’habiter est devenue un enjeu majeur de la réflexion sur le numérique. Avons-nous d'ailleurs encore besoin de voyager maintenant que tout semble accessible depuis notre écran ? Il n'existe en effet presque plus d'espace qui ne soit pas déjà pensé et rendu accessible par le web. Google Maps propose même des treks à la manière d'une agence de voyages, en associant des thématiques aux paysages numérisés : Churchill, au Canada, est consacré aux ours polaires... Comme on peut le constater, cette \"cartographie\" est loin d'être neutre et véhicule une série de mythes associés aux lieux représentés. De fait, comme certains ne manquent de le signaler, nous courons tous le risque de subir l'agencement de l'espace proposé par ces nouveaux dispositifs et les grandes multinationales du web qui les ont façonnés.</p>\r\n\r\n<p>Dans ces conditions, est-il encore possible de demeurer les principaux protagonistes de la production de l'espace dans lequel nous vivons ? La littérature et ses récits de voyage, eux-mêmes influencés par les nouveaux médias, peuvent-ils encore constituer un outil de production de l'imaginaire spatial qui nous permette de nous réapproprier les lieux et les territoires en apparence dépossédés de toute valeur littéraire par les géants de l'information ? Comment écrire aujourd’hui le voyage?</p>\r\n</div>",
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"title": "Colloque Écrivains, personnages et profils: l'éditorialisation de l'auteur",
"content_html": "<p>Depuis les années 1990, les écrivains ont progressivement envahi la toile, investissant les blogues et les réseaux sociaux, expérimentant des formes hypermédiatiques inédites. Des communautés en ligne se sont formées, de même que des coopératives d’écrivains, opérant une reconfiguration évidente des rapports entre les instances auctoriale, lectrice et éditoriale. Sous l’effet de ces nouvelles pratiques, que l’on peut désigner comme des formes d’éditorialisation, la tentation est grande de constater un affaiblissement de la figure auctoriale au profit de la multiplication des oeuvres collectives, lesquelles ont par ailleurs remis en question le rôle institutionnel des maisons d’édition. Il est cependant possible d’observer, simultanément, l’émergence de pratiques d’écriture en ligne inédites où la figure auctoriale se met en scène, jouant des tensions entre l'auteur, l’écrivain, le personnage d’écrivain et la personne elle-même. Ces pratiques s’observent bien évidemment sur des sites d’auteurs, sur des blogues consacrés à la publication littéraire, mais aussi dans des espaces réputés laisser peu de place à l’expression littéraire, et qui font pourtant preuve d’un potentiel poétique insoupçonné. Ainsi, des plateformes impliquant des usages très formatés, telles que Facebook ou Twitter, sont détournées par des écrivains pour raconter une histoire ou façonner un personnage autofictif, accueillant ainsi de nouveaux types de récits de soi.</p>\r\n\r\n<p>En d’autres termes, on pourrait dire que désormais l'auteur s'éditorialise, tant la production de la figure auctoriale s’est muée en un ensemble de pratiques d'éditorialisation de l'écrivain. En effet, de même que l’écrivain produit ses personnages, l'écrivain numérique (qu'il diffuse un contenu littéraire, documentaire, etc.) produit son auteur, ou se produit en tant qu'auteur. Cette forme inédite de production identitaire permet (ou pas) de marquer la distance entre les différentes instances (personne, écrivain, auteur), afin justement de faire exister – dans le sens étymologique de ex-ire, “sortir” - l’auteur.</p>\r\n\r\n<p>Ce colloque a pour objectif d’examiner les différentes stratégies d’éditorialisation de l’auteur et d’en relever les principaux enjeux : de quelle manière se construit et se manifeste l’identité numérique de l’écrivain ? Quels sont les enjeux reliés à l’émergence de nouvelles figures auctoriales ? Comment ces pratiques d’écriture de soi en ligne renégocient-elles les rapports entre réalité et fiction ? Comment se renégocient les rapports entre les différentes instances de production du texte (éditeur, mais aussi lecteur) ? Peut-on identifier de nouvelles formes d’autorité et de validation des contenus ? Quels discours les écrivains produisent-ils sur ces mutations et, de fait, comment réagit l’institution littéraire à cet écrivain numérique qui perturbe la chaîne du livre?<p>\r\n\r\n<p>Programme disponible sur le <a href=http://colloque2016.ecrituresnumeriques.ca/programme>site web du colloque</a></p>\r\n\r\n\r\n",
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"description": "<h2>Université de Montréal\r\n<br>Pavillon Lionel-Groulx - salle 8111\r\n<div class=\"dateHeure\">11h30-13h, 11 octobre 2016</div></h2>\r\n",
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"content_html": "<img src=\"http://www.idees-ideas.ca/sites/default/files/sites/default/uploads/general/2015/congress_logo_and_gold_bar_fr.jpg\" />\r\n<p>La Chaire de recherche participera activement au Congrès 2016, dans le cadre de la conférence de la Société Canadienne des Humanités numériques (CSDH/SCHN).</p>\r\n<p>Retrouvez le projet <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/2016/5/26/En-route-vers-Calgary\" target=\"_blank\" title=\"projet En route pour Calgary\">En route pour Calgary</a>, ainsi que <a href=\"https://www.conftool.net/csdh-schn-2016/index.php?page=browseSessions&presentations=show&search=rosati\" target=\"_blank\" title=\"Interventions de la Chaire au congrès CSDH/SCHN\">toutes les interventions de la Chaire</a>.</p>\r\n<img scr=\"http://csdh-schn.org/wordpress/wp-content/uploads/2016/04/logo_desktop_en.png\"style=\"display:block;margin:0 auto\">\r\n<h3>PANEL : \"Épuisement de la Transcanadienne Montréal-Calgary : représentation ou production de l’espace ?\", avec Marcello Vitali-Rosati, Emmanuel Chateau, Claire Legendre, Servanne Monjour, Marie-Christine Corbeil, Erwan Geffroy, Julie Tremblay-Devirieux.</h3>\r\n<iframe src=\"https://www.youtube.com/embed/wd6RjzW73HY\" allowfullscreen></iframe>\r\n<p>Comment penser l’espace à l’époque du numérique ? Ce panel a pour objectif d’explorer cette question en proposant des pistes de réflexion à la fois théoriques et pratiques. L’espace qui sépare Montréal de Calgary (3607 kilomètres, selon Google, en empruntant la transcanadienne) constituera tout autant le terrain d’étude que le terrain d’exploration de notre groupe de recherche, le Théolinum (Théorie de la littérature à l’époque du numérique). Les réactions suscitées par la perspective de ce voyage, et par notre destination, nous ont conduit à nous interroger : qu’est-ce que cet espace ? Que représente-t-il et comment le pensons-nous, à partir notamment de notre culture populaire ou savante, de notre mémoire, de notre imaginaire littéraire, pictural ou cinématographique ? De quoi est-il fait ? Surtout, en quoi et comment le numérique peut-il l’investir, l’épuiser ou même le produire ?</p><p>En effet, aujourd’hui, un premier réflexe consiste à chercher toutes nos informations sur le web, qui regroupe des renseignements historiques, des images, des récits, mais aussi des cartes. Ainsi, cet espace au demeurant relativement vide sur une carte traditionnelle, lorsqu’il est expérimenté à la fois physiquement par le voyage et médiatement par le web, se « remplit » très vite d’une série de valeurs, de symboles, de références cinématographiques et littéraires, de récits historiques et patriotiques. La question qui nous anime est alors la suivante : serait-il possible, pour emprunter l’idée de Perec qui tenta autrefois l’expérience à Paris, d’épuiser cet espace à la fois géographique et imaginaire de la Transcanadienne ? Sur un plan davantage théorique, que signifierait cet épuisement ? Procéderait-il en effet d’une forme d’hyper-représentation – un compte rendu dans les moindres détails de ce qui se trouve factuellement dans cet espace - ou bien au contraire d’une activité de production du réel ?</p><p>Pour répondre à ces questions, nous proposons de révéler l’espace de la transcanadienne en le questionnant à plusieurs niveaux. D’une part, nous en ferons l’expérience par le biais d’un voyage en voiture de Montréal à Calgary. Nous documenterons et nous raconterons notre traversée à l’aide d’une série d’outils numériques (écriture en ligne, photos, vidéos). Cette expérience itinérante sera organisée en collaboration avec le Laboratoire sur les récits du soi mobile dirigé par Simon Harel, grâce à la collaboration du coordonnateur du laboratoire, Erwan Geffroy. D’autre part, nous réfléchirons à la façon dont notre voyage, notre inventaire de la Transcanadienne, agit sur la construction même du territoire. </p>\r\n<p>L’hypothèse que nous souhaitons démontrer est la suivante : le numérique constitue autant un outil de représentation que de production de l’espace. Il nous semble indéniable, en effet, que notre regard et notre expérience d’un territoire tel que celui de la Transcanadienne – de même que notre façon de l’organiser en l’écrivant – sont profondément structurés par les outils numériques et leurs agencements : les différentes sources, les cartes interactives, et l’ensemble des informations, données et documents que nous trouvons sur le web. En d’autres termes, notre façon de penser cet espace et de l’envisager passe par la médiation (souvent inconsciente) des outils qui le cartographient, le décrivent et le racontent en le remplissant d’images, de récits et d’informations. </p>\r\n<p>Le panel que nous proposons rendra compte de l’espace Montréal-Calgary tel que nous l’aurons vécu et écrit, mais aussi tel qu’il émerge sur le web. Nos communications feront ressortir un ensemble hétérogène de conjonctures et de niveaux qui contribuent à la construction du territoire, en entrecroisant l’expérience de notre voyage à l’imaginaire de la Transcanadienne – lui-même composé de récits littéraires, du topos du road trip, d’images (photos, dessins ou autre type de contenu visuel géolocalisé), d’histoire (celle qu’on peut retrouver – ou qui n’existe pas encore – par exemple sur Wikipedia en relation aux différents lieux que nous allons traverser). Le panel comprendra 6 présentations, articulées autour de ces différents niveaux :\r\n\r\n<ol>\r\n<li>Parcourir : espace géographique, espace numérique (par Marcello Vitali-Rosati)\r\nAujourd’hui, l’espace de notre société est un hybride de données géographiques et de données numériques. Dans cette première communication, nous allons exposer les principes théoriques et méthodologiques de notre démarche, en partant de l’analyse de l’espace contemporain proposé par Michel Foucault (Foucault 1984) et de sa réinterprétation en contexte numérique (Beaude 2012) ; Vitali-Rosati (2013).</li>\r\n\r\n<li>Raconter : l’hypertexte de la transcanadienne (par Marie-Christine Corbeil)\r\nCette seconde communication analysera l’imaginaire de la transcanadienne à partir d’une série d’œuvres littéraires ou cinématographiques qui mettent en scène ou qui racontent la Transcanadienne – et qui forment donc les sous-textes qui structureront notre voyage. Nous explorerons en particulier sur le corpus suivant : Vers l’ouest (Lepage 2011), Toutes mes solitudes (Lemieux-Couture, 2012), Sur la 132 (Anctil, 2012), Yukonstyle (Sarah Berthiaume, 2013).</li>\r\n\r\n<li>Éditorialiser l’espace de la transcanadienne (par Emmanuel Château et Nicolas Sauret)\r\nEn amont de notre voyage, nous allons récolter des informations sur différentes plateformes en ligne (en particulier Wikipédia, TripAdvisor, Airbnb….) et les placer sur la carte de la transcanadienne. L’objectif est de “vérifier” ces informations et de les mettre en relation avec l’espace que nous allons parcourir, afin de comprendre comment l’espace peut aujourd’hui s’éditorialiser.</li>\r\n\r\n<li>Cartographier la traversée du Canada (par Servanne Monjour)\r\nNous allons planifier notre voyage à l’aide de cartes numériques (en particulier Google maps et openstreetmaps), afin de questionner leur façon de représenter – ou de produire – le territoire. La question politique de la propriété de ces outils ou de leur aspect commun (openstreetmaps) sera au centre de notre questionnement. Ces dernières – notamment dans le cas de Google maps - sont d’ailleurs désormais composées d’images photographiques nous permettant de circuler “virtuellement” dans l’espace et de réaliser, par des fonctionnalités de travelling optique, ce vieux fantasme d’une représentation à l’échelle 1:1 qui animait déjà XIXe siècle les créateurs de panoramas ou de géoramas (Besse, 2003).</li>\r\n\r\n<li>Capter le paysage canadien (par Erwan Geffroy)\r\nSi le territoire vient désigner une réalité concrète, géographique et cartographique, il procède aussi d’une culture visuelle à la fois picturale et photographique, artistique ou même amateur. Nous confronterons la construction visuelle historique du Canada aux images issues des nouveaux outils de visualisation du territoire (Google Earth ou Street View). Il s’agit de démontrer le potentiel poétique de ces outils numériques de représentation du territoire désormais combinés à la photographie (Fontcuberta, 2014).</li>\r\n\r\n<li>Voyager : Expérience et écriture du territoire (par Claire Legendre et Julie Tremblay-Devirieux)\r\nTout au long de notre voyage, nous allons produire un récit qui rendra compte de notre traversée. À la fois littéraire et numérique, ce travail d’écriture impliquera l’usage d’outils informatiques (de la géolocalisation à la captation vidéo) et la maîtrise des contraintes techniques, temporelles et formelles qu’ils impliquent. Cette dernière partie du panel sera consacrée à la présentation de cette expérience d’écriture soumise aux spécificités du médium numérique (Saemmer, 2011).</li>\r\n</ol>\r\n</p>\r\n\r\n<img src=\"http://newfoundland.hilwin.nl/PHP/pictures/20080906-0027-1.jpg\" />\r\n\r\n<h3>COMMUNICATION ET POSTER. Présentation du projet stylo: Repenser la chaîne éditoriale numérique pour les revues savantes en sciences humaines, par Marcello Vitali-Rosati, Emmanuel Château, Arthur Juchereau, Servanne Monjour, Nicolas Sauret, Julie Tremblay-Devirieux, Michael Sinatra</h3>\r\n\r\n<p>Dans cette présentation, nous nous proposons d’analyser la chaîne éditoriale de production et de diffusion des revues savantes en Sciences humaines francophones, en nous appuyant sur le corpus diffusé par la plateforme Érudit. Nous montrerons les limites et les problèmes que présente une telle chaîne éditoriale, pensée à la fin des années 1990, et qui n’a depuis fait l’objet que de très peu de modifications majeures. Absolument fondamentale en vue d’une diffusion numérique, la structuration des documents et leur balisage sont actuellement reportés à la fin du processus éditorial (c’est l’équipe d’Érudit qui est en charge de leur encodage XML) quand en réalité ceux-ci devraient être envisagés dès la production (par l’auteur lui-même, dès la première révision des articles). À cet égard, il semblerait urgent et logique de réintégrer le travail de balisage et de structuration en début de chaîne. Un tel objectif se heurte cependant au manque de compétences suffisantes de la part des auteurs : les pratiques d'écriture, telles qu’elles existent aujourd’hui, demandent en effet aux chercheurs de traduire leurs connaissances sur le sens des contenus (ce qu’est une référence ou un titre, l’importance d’un mot, etc.) en simples marques graphiques (italiques, gras, type de guillemets, etc.). Or des erreurs se glissent régulièrement au cours de ce processus du fait du recours à des solutions qui ne sont ni tout à fait spécifiques ni tout à fait explicites. Par ailleurs, ce texte formaté graphiquement est actuellement retravaillé en bout de chaîne par Érudit qui cherche à réinterpréter, à partir de ces indices graphiques, le sens du texte. Érudit entreprend alors de transformer ces signes graphiques en balises sémantiques : cette espèce de retroprogrammation implique une perte de temps et d’informations faramineuse. Pour y remédier, notre équipe est en train de développer l'éditeur de texte Stylo. La philosophie de Stylo consiste à remettre dans les mains des chercheurs la gestion du balisage en partant cette fois-ci de leurs compétences, qui sont des compétences sémantiques plutôt que graphiques. L'éditeur proposera un affichage graphique très simple ainsi qu’un balisage très léger mais spécifique, tout en offrant la possibilité d'exporter le texte en XML, en PDF ou en HTML. L'impact potentiel du projet est considérable : il sera en effet possible d’envoyer les contenus déjà balisés sur des plateformes de diffusion des revues (en HTML), sur des sites personnels ou des blogues, sur Érudit (qui adapte en ce moment même sa chaîne de traitement à notre éditeur) ou sur d’autres plateformes de diffusion, mais aussi chez l’éditeur papier qui pourra récupérer une sortie pour inDesign produite automatiquement à partir du fichier XML et du gabarit de la revue. Au cours du congrès, un poster sera présenté afin d’expliquer en détail le fonctionnement de Stylo : cette communication vient compléter la présentation de notre éditeur de texte en analysant consciencieusement les défis posés par cette restructuration de la chaîne éditoriale des revues savantes, à la fois du point de vue des chercheurs, du point de vue institutionnel et du point de vue technique.</p>\r\n<p>Consultez <a href=\"https://www.conftool.net/csdh-schn-2016/index.php?page=browseSessions&presentations=show\">l'ensemble du programme</a> de la conférence.</p>",
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"title": "Séminaire Écritures numériques et éditorialisation - cycle 2016-2017",
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/>\r\n\r\n<p>Grâce à l’intervention de nombreux chercheurs et praticiens du numérique, et en adoptant chaque année une grille de lecture particulière (la notion de profil l’année dernière, les dynamiques d’élaboration et de circulation des savoirs l’année précédente, ou encore les écritures numériques avec une approche littéraire), notre séminaire a questionné la notion d’éditorialisation et à évaluer l’étendue de ses implications. L’ayant défini comme l’ensemble des opérations, dispositifs, acteurs ou médiations nécessaires à l’intégration et la valorisation des ressources au sein de l’environnement numérique, nous nous sommes plus particulièrement intéressés à l’interaction entre contenus (ou des ressources), environnement technique (réseau, serveurs, plateformes, CMS, algorithmes, moteurs de recherche…), aspects formels et structurels (hypertexte, multimédia, métadonnées) et pratiques (annotation, commentaires, recommandations)….</p>\r\n<p>D’année en année, le séminaire a élargi l’acception du mot, allant jusqu’à lui conférer une dimension ontologique, en considérant que l’éditorialisation permet de penser l’espace numérique et plus largement de renouveler une pensée de la production du réel. Nous cherchons désormais à poursuivre l’exploration de ces processus d’édition ouverts dans l’espace et le temps, pour mieux comprendre comment ils renouvellent l’élaboration et la transmission des savoirs.Parmi les différents enjeux que nous souhaitons interroger, la place des usagers dans les processus d’éditorialisation fera l’objet d’une attention particulière. Quels sont les nouveaux rapports entre individus, collectifs et producteurs de contenus (entreprises, institutions, développeurs etc.) ? Qu’est-ce qui relève encore d’une maîtrise des dispositifs dans l’éditorialisation, et faut-il accorder une valeur aux formes de “déprise” qu’elle impose aux utilisateurs ? Quelle est la marge de l’usage face aux logiques normatives qui structurent l’environnement ?</p>\r\n<p>Afin d’écarter toute essentialisation du fait numérique, le séminaire de cette année voudrait mener ces questionnements à travers l’analyse d’expériences concrètes. Nous tenons en effet à considérer la matérialité des traces et des écritures, en même temps que la réalité des pratiques et des contextes, pour mettre en relief la variété des processus d’éditorialisation.On examinera notamment comment ces processus sont susceptibles de transformer ou révoquer les sectorialisations traditionnelles (ex : séparation entre les domaines de la musique et de la vidéo, opposition savant / non savant, pratiques marginales / pratiques main stream…). Ce faisant, on s’efforcera d’en produire une nouvelle catégorisation, en élaborant collectivement une grille de description des nouvelles configurations éditoriales.</p>\r\n\r\n<p>Le séminaire est réalisé cette année en collaboration par la revue Sens Public, la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques de l’Université de Montréal, le laboratoire Dicen-IDF et le CRIHN. Il a été créé en 2009 en partenariat avec le laboratoire Invisu (INHA-CNRS), puis avec l’Institut de recherche et d’innovation et a bénéficié du soutien de la MSH-Paris Nord.</p>\r\n\r\n<p>Responsables : Marcello Vitali-Rosati, Nicolas Sauret, Louise Merzeau</p>\r\n<p>Organisateurs : Louise Merzeau, Servanne Monjour, Nicolas Sauret, Michael Sinatra, Jérôme Valluy, Marcello Vitali-Rosati, Gérard Wormser</p>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>17 novembre 2016 : <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Evenements/2016/11/3/Premiere-seance-seminaire-Ecritures-Numeriques-et-Editorialisation-cycle-twozeroonesix-twozerooneseven---Bruno-Bachimont\">De l’éditorialisation à l’éditorialisation (2007-2017) - conférence de Bruno Bachimont</a>.</li>\r\n<li>15 décembre : De l’édition à l’éditorialisation\r\nFaire métier d’éditeur dans l’environnement numérique — Hervé Le Crosnier, éditeur multimédia chez C&F éditions, enseignant-chercheur à l’Université de Caen, ancien conservateur des bibliothèques,\r\net Guylaine Beaudry, directrice de la Bibliothèque de Concordia, créatrice d’Érudit et créatrice des nouvelles presses numériques de Concordia.</li>\r\n<li>19 janvier 2017 : De la bibliothèque au web — Catherine Bernier, Bibliothèque des lettres et sciences humaines de l’Université de Montréal, Nino Gabrielli, Bibliothèque des lettres et sciences humaines de l’Université de Montréal,\r\net Benoit Epron, École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques (ENSSIB).</li>\r\n<li>16 mars : Journalisme\r\nFaire métier de journaliste dans l’environnement numérique — Denis Teyssou, Agence France-Presse, et Juliette De Maeyer, département de Communication de l’Université de Montréal.</li>\r\n<li>6 avril : L’archive éditorialisée\r\nDe la ressource originale à son appropriation — Jeffrey Schnapp, fondateur et driecteur du metaLAB de Harvard and co-directeur du Berkman Klein Center for Internet and Society, et Antoine Courtin, Ingénieur de recherche à l’Institut national d’histoire de l’art (INHA).</li>\r\n<li>20 avril : Plateformes et production de contenu. Entre créativité et contrôle — Olivier Ertzscheid (<a href=\"https://twitter.com/affordanceinfo?lang=fr\">@affordanceinfo</a>), Maître de conférences en SIC à l’IUT de la Roche s/Yon et chercheur associé à Dicen-ID.</li>\r\n<li>1er juin : Éditorialisation de l’espace. De l’écriture à l’architecture — Sylvia Fredriksson (@s_fredriksson), Designer et chargée de recherche à la Cité du design de Saint-Étienne, et <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Enrico-Agostini-Marchese\">Enrico Agostini-Marchese</a>, doctorant en littérature de langue française à l’Université de Montréal.</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<p>Visionnez les séances sur le <a href=\"http://seminaire.sens-public.org/spip.php?rubrique13\">site du séminaire</a></p>.",
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"content_html": "<p>Organisée par le <b>CRIHN</b>, la <i>Chaire de recherche du Canada en études cinématographiques et médiatiques</i> et la <b>Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques</b>, et dans le cadre du projet <i>Technes</i>, cette table ronde posera la question du renouvellement du projet encyclopédique comme forme de systématisation et de circulation du savoir. \r\n</p>\r\n<h3>Comment reconsidérer le modèle éditorial et épistémologique de l'Encyclopédie à l'époque du numérique ?</h3>\r\n<p><b>Modératrice</b> : Servanne Monjour\r\n<ul>\r\n<b>Intervenants</b> :\r\n<ul>\r\n<li>Benoît Melançon</li>\r\n<li>Rémy Besson</li>\r\n<li>Emmanuel Château-Dutier</li>\r\n</ul>\r\n<iframe src=\"https://ia601509.us.archive.org/1/items/TableRondeLeProjetEncyclopediqueALepoqueDuNumerique/Table%20ronde%20-%20Le%20projet%20encyclopedique%20a%20l%27epoque%20du%20numerique.mp4\"></iframe>\r\n",
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"description": "<h2>Université de Montréal\r\n<br>Pavillon Lionel-Groulx, Salle C-3061\r\n<div class=\"dateHeure\">Jeudi 6 avril 2017, 16h-17h30.</div></h2>",
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"title": "Colloque international <br> « L'invention littéraire des médias »",
"content_html": "<img src=\"http://i.imgur.com/zUJpLsv.png\">\r\n<p>\r\nLes médias existeraient-ils sans la littérature? Pourrait-on en effet parler de télévision, de photographie ou de cinéma sans que ces dispositifs aient aussi été construits et institutionnalisés dans notre imaginaire collectif par la littérature et son discours ? Lorsque <b>Jules Verne</b>, dans <i>Les Frères Kip</i> (1902), fait apparaître les visages des meurtriers Flig Balt et de Vin Mod sur une photographie du cadavre du Capitaine Gibson, dont la rétine a imprimé l'image de sa mort (comme si l’œil fonctionnait à la manière d'un appareil photographique!), il participe pleinement à la construction de l'imaginaire collectif de la photographie. Cet imaginaire du médium est certes largement fantasmé, mais il va influencer pour longtemps les pratiques photographiques et leur réception, à commencer par le pouvoir de <i>révélation</i> de l'image et par sa prétendue valeur testimoniale. Ainsi, il apparaît clairement que les médias ne sont pas seulement des réalités technologiques, mais aussi - et peut-être d'abord - des constructions discursives. Or dans un contexte de bouleversements technologiques et culturels majeurs initiés par le numérique, il devient essentiel de mieux comprendre le rôle et l'influence que joue la littérature dans la construction et l'institutionnalisation des médias. \r\n</p>\r\n<p>\r\nC'est là l'objectif du colloque international «L'invention littéraire des médias», né de la collaboration entre la <b>Chaire de recherche du Canada en écritures numériques</b> et la <b>Chaire de recherche du Canada en études cinématographiques et médiatiques</b>, dont les travaux s'inscrivent au carrefour des médias anciens et modernes. Ce colloque réunira une vingtaine de chercheurs internationaux dont les travaux questionnent ce mode particulier de l'invention des médias qu'est la littérature. \r\n</p>\r\n<p>\r\nOrganisateurs : <b>Thomas Carrier-Lafleur</b>, <b>André Gaudreault</b>, <b>Servanne Monjour</b> et <b>Marcello Vitali-Rosati</b>.\r\n</p>",
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"description": "<h2>Cinémathèque québécoise, 335, Boulevard de Maisonneuve Est, Montréal \r\n<div class=\"dateHeure\">Jeudi 27 et vendredi 28 avril 2017</div>\r\n</h2>",
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"title": "Conférence de Gregory Crane",
"content_html": "<img src=\"http://www.dh.uni-leipzig.de/wo/wp-content/uploads/2013/07/crane_211-400x250.jpg\">\r\n<h3>The Greek Anthology, Global Philology and new models of scholarly\r\nproduction</h3>\r\n<p><b>Gregory Crane</b> a étudié la philologie classique à l'<b>Université Harvard</b>, où il a obtenu son doctorat en 1985. Peu après l'obtention de celui-ci, il a été le co-directeur, puis l'éditeur en chef du <i>Perseus Project</i>, un projet de bibliothèque numérique qui rassemble les ressources en études classiques, et assistant-professeur à Harvard. En 1992, il devient assistant-professeur à l'<b>Université Tufts</b>, où il sera par la suite professeur, puis Directeur du département de philologie classique. Il s'intéresse aux auteurs grecs, et plus particulièrement à Thucydides dans deux de ses ouvrages publiés <i>The Blinded Eye: Thucydides and the New Written Word</i> et <i>Thucydides and the Ancient Simplicity. The Limits of Political Realism</i>, mais aussi au lien entre les sciences sociales (<i>humanities</i>) et le développement de la technologie. En 2010, il obtient le <b>Google Digital Humanities Award</b> pour son travail en humanités numériques. Depuis 2013, il est titulaire d'une Chaire <i>Alexander von Humboldt</i> à l'<b>Université de Leipzig</b>.\r\n</p>\r\n<iframe src=\"https://archive.org/details/Gregory-Crane-Greek-Anthology\" ></iframe>",
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"description": "<h2>Université de Montréal<br>\r\n<br />Pavillon Lionel-Groulx, Salle C-2059<br>\r\n<div class=\"dateHeure\">12 octobre 2017, 10h</div></h2>",
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"title": "Conférence de Jason Boyd",
"content_html": "<h3>« People, Talking : Using TEI to Analyze Information Transmission in a Biographical Corpus »</h3>\r\n<img src=\"https://0.academia-photos.com/820458/284792/336813/s200_jason.boyd.jpg\">\r\n<p>La Text Encoding Initiative (TEI) Guidelines contient un ensemble d'éléments pour construire des entrées structurées sémantiquement sur des individus. Le cas discuté ici, le Texting Wilde Project (TWP), qui comprend un corpus de textes biographiques anciens (avant 1945) concernant Oscar Wilde, ajoute un nombre de composants additionnels au simple modèle factuel du « cette chose à propos de cette personne est dite dans cette source ». Le corpus biographique TWP, tout comme ceux concernant d'autres corpus du XIXe siècle et même avant, inclue les sources originaires de la plupart des informations constituant le Oscar Wilde que nous connaissons aujourd'hui (principalement, comme réitéré et réinterprété dans nombreux textes biographiques contemporains).</p>\r\n<p>Jason Boys est professeur agrégé du département de Langue Anglaise de Ryerson University et membre de faculté de la Maîtrise en Médias Numérique, faisant partie du programme conjoint des universités Ryerson et York « Communication and Culture ». Il est codirecteur du Centre des Humanités Numérique de Ryerson et vice-directeur du Digital Humanities Summer Institute. Il a travaillé sur le développement de méthodes d'études de larges corpus biographiques assistées par l'ordinateur dans son « Texting Wilde Project », financé par le CRSH, projet qui étudie les premiers textes biographiques concernant Oscar Wilde.</p>\r\n\r\n<h3>Voici l'intervention integrale de Jason Boyd :</h3>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"https://www.youtube.com/embed/Z_pNYlpfNmU\" frameborder=\"0\" allowfullscreen></iframe>",
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"description": "<h2>Université de Montréal\r\n<br>Pavillon Lionel-Groulx, Salle C-8111\r\n<div class=\"dateHeure\">Vendredi 10 novembre, 11h</div></h2>\r\n",
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"slug": "conference-de-tim-fulford-picturing-the-picturesque-tour-or-making-a-digital-edition-of-an-early-19th-century-ms",
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"title": "Conférence de Tim Fulford : Picturing the Picturesque Tour; or, Making a Digital Edition of an Early 19th-century MS",
"content_html": "<p>Tim Fulford présentera la façon dont il a développé une édition numérique d'un des premiers exemples de ce qu'on appelle aujourd'hui la littérature de voyage - le journal du voyage, le cahiers de dessins et l'album faits par un des premiers participants du premier voyage organisé en Grande-Bretagne. <i>Banks of Wye</i> de Robert Bloomfield est une collection multi-média de textes, privés et publics, qui nous dit beaucoup à l'égard du rapport esthétique entre Ms et culture de l'imprimé et la naissante industrie du tourisme en Grande-Bretagne au XIXe siècle. Fulford nous fera faire un tour virtuel de l'édition et nous guidera à travers quelques-uns des problèmes qu'il a résolus dans sa création.</p>\r\n<p>\r\nLa recherche de Fulford se situe dans le domaine de la littérature de l'ère romantique et dans le contexte du colonialisme, de l'exploration, de la science, du paysage, du pitoresque, de la religion. Il a publié nombreux articles et livres autour de ces question, en s'intéressant d'écrivains comme William Wordsworth, S. T. Coleridge, Robert Bloomfield, Mary Robinson, William Cowper, Jane Austen et John Clare. Fulford est en train de préparer une édition critique de Robert Southey et d'Humphry Davy. Sa prochaine monographie portera sur une étude de la tarde poétique des poètes des lacs.\r\n</p>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"https://www.youtube.com/embed/r4KGXg8H5wM\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; encrypted-media\" allowfullscreen></iframe>",
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"description": "<h2>Pavillon Lionel-Groulx, Université de Montréal\r\n<br>salle C-8111\r\n<div class=\"dateHeure\">5 février, 11h</div></h2>",
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"date_start": "2018-02-26",
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"title": "Séances de travail des membres du CRIHN 2017-2018 - Stéfan Sinclair",
"content_html": "<img src=\"http://www.crihn.org/files/sites/33/2015/07/sinclair-225x225.png\">\r\n\r\n<p>Notre deuxième séance de travail des membres du CRIHN pour 2017-2018 sera consacrée au projet de Stéfan Sinclair : « DreamScape: A Peek into the Development of a New Spatial Humanities Tool ».</p>\r\n\r\n<p>Stéfan Sinclair est professeur agrégé en Humanités numériques à McGill University et Directeur du Centre pour les Humanités numériques de McGill. Son domaine de recherche principal est le design, le développement, l'utilisation et la théorie des outils pour les humanités numériques, notamment pour l'analyse et la visualisation de textes</p>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"https://www.youtube.com/embed/Sjpx5birvxM\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; encrypted-media\" allowfullscreen></iframe>",
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"description": "<h2>Université de Montréal\r\n<br>Salle C-2059\r\n<div class=\"dateHeure\">23 février, 13h</div></h2>",
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"date_start": "2017-05-15",
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"title": "Colloque ÉCRiDiL « Écrire, éditer, lire à l’ère numérique » 2018",
"content_html": "<img src=\"https://img.evbuc.com/https%3A%2F%2Fcdn.evbuc.com%2Fimages%2F42522179%2F249496737807%2F1%2Foriginal.jpg?w=800&rect=0%2C2%2C2214%2C1107&s=937470914caa00af4e779d3dcd202f8d\" />\r\n<h3>Le livre, défi de design : l’intersection numérique de la création et de l’édition</h3>\r\n<h3>Deuxième édition du Colloque ÉCRiDiL « Écrire, éditer, lire à l’ère numérique »</h3>\r\n\r\n<p>Le colloque ECRiDiL étudie sans les séparer les trois usages fondamentaux de la chaîne du livre (ÉCRire, éDIter, Lire) à partir de la culture de l’innovation par le design, dans l’esprit de l’innovation sociale et numérique.</p>\r\n\r\n\r\n<h3>Programme</h3>\r\n<h3>30 avril</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>8h30 – Accueil</li>\r\n<li>8h45 – Mot de bienvenue</li>\r\n<li>9h00-10h20 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=afbPtRH-aHQ&t=16s\">Séance {A} « Matérialités du design du livre numérique »</a></li>\r\n <ul>\r\n <li>Marc Jahjah et Clémence Jacquot, « Interroger la matérialité numérique d’une œuvre \"hybride\" : l’énonciation éditoriale de Poreuse »</li>\r\n <li>Oriane Deseilligny, « Entre livre-objet et objet livre : représentations et circulations de la matérialité du livre en régime numérique »</li>\r\n <li>Julien Drochon, « Plasticités plurielles des lectures numériques »</li>\r\n </ul>\r\n<li>10h20-10h40 – Pause</li>\r\n<li>10h40-12h00 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=NXd4dh-VuFI&t=436s\">Séance {B} « Interactivité, arts et design éditorial »</a></li>\r\n\r\n <ul>\r\n <li>Nolwenn Tréhondart et Alexandra Saemmer, « Le design éditorial des livres d'art numériques, au prisme de leurs pratiques de conception et de réception »</li>\r\n <li>Françoise Paquienséguy, « Représenter la création artistique : les catalogues d'exposition numérique, comment aborder l’œuvre et son auteur ? »</li>\r\n </ul>\r\n <li>Table ronde {C} « Hybridation des modèles éditoriaux et graphiques des publications d’art sur supports numériques »</li>\r\n \r\n\r\n<li>12h00-13h15 – Lunch</li>\r\n<li>13h15-14h30 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=awq4Rs8-sw4&t=3s\">Séance {D} « Édition scientifique : enjeux »</a></li>\r\n\r\n <ul>\r\n <li>Anthony Masure, « Design et humanités numériques, vers une convergence du livre et du web ? »</li>\r\n <li>Jean-Louis Soubret, « Design thinking et édition - point d'avancement »</li>\r\n <li>Lucile Haute et Julie Blanc, « Design des publications scientifiques multisupports »</li>\r\n </ul>\r\n\r\n<li>14h30-14h50 – Pause</li>\r\n<li>14h50-16h10 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=lQ_cqfWLbQ0&t=29s\">Séance {E} « Édition scientifique : études de cas »</a></li>\r\n\r\n <ul>\r\n <li>Martine Clouzot, « \"Living Book\" et Enluminures médiévales. Résultats d'expérimentation sur la création, l'édition collaboratives et la diffusion d'un \"livre vivant\" »</li>\r\n <li>Enrico Agostini-Marchese, Elsa Bouchard, Arthur Juchereau, Nicolas Sauret et Marcello Vitali-Rosati, « Une plateforme pour le livre anthologique à l'époque numérique. Le cas de l'Anthologie Palatine »</li>\r\n <li>Benoît Epron et Catherine Muller, « L'abécédaire des mondes lettrés, un outil d'écriture collaborative savante »</li>\r\n </ul>\r\n\r\n\r\n<li>14h50-16h10 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=YscsXoDhdnk&t=1s\">Séance {F} « Techniques de la fabrication et de la diffusion des livres en environnement numérique »</a></li>\r\n\r\n <ul>\r\n <li>Cécile Meynard et Elisabeth Greslou, « Du manuscrit au numérique : une édition multiformes et multisupports de Stendhal »</li>\r\n <li>Antoine Fauchié, « Git comme nouvel ingrédient des chaînes de publication ? »</li>\r\n <li>Fabrice Marcoux, « La co-édition grâce à Booktype au B7 : mise à l’épreuve du livre numérique »</li>\r\n <li>Jean-Michel Gascuel, « Le livre de demain sera connecté et transmédia ou ne sera pas »</li>\r\n </ul>\r\n\r\n<li>16h10-17h00 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=Gqms9YqEzd8&t=306s\">Table ronde {G} « Publier la recherche »</a></li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>1er mai</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>8h45 – Accueil</li>\r\n<li>9h00-10h20 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=_tjVEWtZcVQ&t=167s\">Séance {H} « Fondements repensés »</a></li>\r\n\r\n <ul>\r\n <li>Emmanuël Souchier, « Éléments pour une épistémologie du design en contexte numérique »</li>\r\n <li>Franck Cormerais, « Retour sur la \"Lecture Appropriative\" dans la dynamique des humanités digitales »</li>\r\n <li>Olivier Charbonneau, « Encoder les communs de la lecture »</li>\r\n </ul>\r\n\r\n<li>10h20-10h40 – Pause</li>\r\n<li>10h40-12h15 – Séance {I} « Interactions, poétiques en contexte numérique » — <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=f4A3fiED_r4\">partie 1</a> // <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=v8s789T7K5U&t=116s\">partie 2</a></li>\r\n\r\n <ul>\r\n <li>Arthur Perret, « La typographie du livre numérique, entre fluidité et frictions »</li>\r\n <li>Arnaud Laborderie, « Du livre enrichi au livre augmenté : les enjeux d’une clôture numérique »</li>\r\n <li>Elsa Tadier, « Corps, livre et design. Quand le numérique invite à revisiter la place du corps dans les dispositifs de lecture »</li>\r\n <li>Dominique Raymond, « Potentiel2. Numérique et contrainte pour Savage (Nathalie), Dickner et Fortier (Révolutions) »</li>\r\n </ul>\r\n\r\n<li>12h15-13h30 – Lunch</li>\r\n<li>13h30-14h30 – Stands {J} [SÉANCE PARALLÈLE]</li>\r\n\r\n <ul>\r\n <li>Jimmy Gagné, « Présentation Album jeunesse animé et narré »</li>\r\n <li>Nicolas Tilly, « Impression postnumérique et remix éditorial »</li>\r\n <li>Gisèle Henniges, « Co-création auteur et designer : ergonomie de l’œuvre augmentée et expérience utilisateur »</li>\r\n <li>Marcello Vitali-Rosati, Arthur Juchereau, Servanne Monjour et Nicolas Sauret, « Stylo : un éditeur sémantique WYSYWYM pour l'édition savante de demain »</li>\r\n </ul>\r\n \r\n<li>13h30-14h30 – Atelier d'idéation collective {K} [SÉANCE PARALLÈLE]</li>\r\n<li>14h30-14h50 – Pause</li>\r\n<li>14h50-16h00 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=MtVEzBS1ESw\">Séance {L} « Interfaces, écritures et design éditorial »</a></li>\r\n\r\n <ul>\r\n <li>Christine Develotte et Mabrouka El Hachani, « L’alliance du papier et de la tablette numérique : les spécificités d’une nouvelle écriture de fiction jeunesse »</li>\r\n <li>Florence Rio, Bertrand Meslier et Eric Kergosien, « Le \"KIT de rédaction\" pour livres interactifs numériques ou la reconfiguration de l’acte d’écriture »</li>\r\n <li>Nathalie Lacelle, Marie-Christine Beaudry et Prune Lieutier, « Projet de soutien au développement de démarches d’édition numérique jeunesse au Québec »</li>\r\n </ul>\r\n\r\n<li>16h00-17h00 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=W0WROYNP9t0\">Table ronde {M} « Imaginer des structures d’accompagnement éditorial en contexte numérique »</a></li>\r\n\r\n</ul>\r\n</p>\r\n\r\n<h3>Comité d’organisation</h3>\r\n<p>\r\n<b></b>\r\n<b>René Audet</b> (CRILCQ, Université Laval)\r\n<br><b>Renée Bourassa</b> (CRIalt, Université Laval)\r\n<br><b>Oriane Deseilligny</b> (GRIPIC, Université de Paris-13)\r\n<br><b>Bertrand Gervais</b> (CRC arts et littératures numériques, UQAM)\r\n<br><b>Michael Sinatra</b> (CRIHN, Université de Montréal)\r\n<br><b>Stéphane Vial</b> (PROJEKT, Université de Nîmes)\r\n<br><b>Josée Vincent</b> (GRÉLQ, Université de Sherbrooke)\r\n<br><b>Marcello Vitali-Rosati</b> (CRC écritures numériques, Université de Montréal)\r\n</p>",
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"label": "Site Internet",
"url": "http://ecridil.ex-situ.info/"
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"description": "<h2>Usine C, Montréal\r\n<br />1345 avenue Lalonde \r\n<div class=\"dateHeure\">30 avril-1er mai 2018</div></h2>",
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"date_start": "2018-06-02",
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"title": "Colloque CRIHN 2018 : Repenser les humanités numériques",
"content_html": "<p>Au cours de la semaine internationale sur l'<i>Open Access</i>, le CRIHN fêtera ses cinq années d'existence avec un colloque international sur le thème \"Repenser les humanités numériques\", sous la direction d'Emmanuel Château-Dutier, Enrico Agostini-Marchese, Cecily Raynor et Michael E. Sinatra.</p>\r\n\r\n<p>Conférenciers invités :</p>\r\n\r\n<p>Eric Gidal (University of Iowa, USA); Anatoliy Gruzd (Canada Research Chair in Social Media Data Stewardship, Ryerson University, Canada); Fatiha Idmhand (Université de Poitiers, France); Elika Ortega (Northeastern University, USA); Marcello Vitali-Rosati (Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques, Université de Montréal, Canada)</p>\r\n\r\n<p>Depuis 2013, le CRIHN est engagé, à travers plusieurs projets, dans une réflexion sur les deux objectifs principaux qui ont motivé ce premier colloque international :</p>\r\n\r\n<p>Sur le plan pratique : dresser un état des lieux des expériences existantes en inventoriant les points forts et les points faibles des outils et des plateformes ; expérimenter l’utilisation d’outils de fouille et de visualisation ; intégrer ces outils dans des projets en cours et en développement ;</p>\r\n<p>Au plan théorique : cerner l’impact du numérique sur le processus de production et de circulation du savoir ; définir de nouveaux modèles de lecture / écriture pour les sciences humaines ; déployer de nouveaux dispositifs de validation de contenus et nourrir de nouveaux rapports entre chercheurs, communautés scientifiques et société.</p>\r\n\r\n<p>Avec le changement des supports, des modalités de publication, des mécanismes de visibilité, d’accessibilité à l’information et de circulation des contenus, c’est l’ensemble de notre rapport au savoir qui se trouve remis en question. Celui-ci s’inscrit désormais dans une dynamique circulaire associant étroitement production, circulation et validation des connaissances.</p>\r\n\r\n<p>L’appel à communications pour le colloque « Repenser les humanités numériques / Thinking the Digital Humanities Anew » est basé sur les trois axes de la programmation scientifique du CRIHN construit autour de la question fondamentale de la transformation des sciences humaines par les humanités numériques :</p>\r\n<ul>\r\n <li>Axe 1 : Production – Écritures numériques et Éditorialisation</li>\r\n <li>Axe 2 : Circulation – Passage au numérique et recontextualisation</li>\r\n <li>Axe 3 : Validation – Légitimation des contenus</li>\r\n</ul>\r\n<p>Nous sollicitons des propositions de communication en français ou en anglais portant sur des travaux en cours ou sur des travaux achevés en rapport avec ces trois axes. Les sujets abordés pourront inclure les thèmes suivants :</p>\r\n<ul>\r\n <li>éditions électroniques ;</li>\r\n <li>transformation des publications savantes scientifiques ;</li>\r\n <li>nouvelles formes d’éditorialisation ;</li>\r\n <li>muséologie numérique ;</li>\r\n <li>histoire de l’art et culturelle visuelle numérique ;</li>\r\n <li>linguistique et traduction informatique ;</li>\r\n <li>analyse des réseaux sociaux numériques ;</li>\r\n <li>système d’information géographique ;</li>\r\n <li>visualisation et interfaces ;</li>\r\n <li>humanisme numérique ;</li>\r\n <li>sociologie du numérique ;</li>\r\n <li>politique de l’accès libre ;</li>\r\n <li>pédagogie des humanités numériques</li>\r\n <li>cyberinfrastructures ;</li>\r\n <li>études environnementales numériques.</li>\r\n</ul>\r\n\r\n<p>Comité organisateur :</p>\r\n\r\n<p>Emmanuel Chateau-Dutier (Professeur en muséologie numérique à l’Université de Montréal) ; Enrico Agostini-Marchese (doctorant en littérature française à l’Université de Montréal) ; Cecily Raynor (Professeure en études hispaniques à McGill University) ; Michael E. Sinatra (Professeur en littérature anglaise à l’Université de Montréal et directeur fondateur du CRIHN).</p>",
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"description": "<h2>Université de Montréal\r\n<br />Carrefour des Arts et des Sciences\r\n<div class=\"dateHeure\">25-27 octobre 2018</div></h2>",
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"legacy_slug": "Colloque-CRIHN-twozerooneeight--Repenser-les-humanites-numeriques",
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"slug": "colloque-international-publishing-sphere",
"date_start": "2019-06-20",
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"id": 1295,
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"title": "Colloque international Publishing Sphere",
"content_html": "<img src=\"http://publishingsphere.ecrituresnumeriques.ca/wp-content/uploads/2019/05/afficheSansTypo-11th-copy.jpg\" />\r\n<p>En mai 2019, la deuxième édition de Publishing Sphere investira la sphère publique de Montréal. Dans la continuité de la première édition à Berlin (<a href=\"https://www.hkw.de/en/programm/projekte/2017/internationaler_literaturpreis_2017/publishing_sphere_1/publishing_sphere.php\">https://www.hkw.de/en/programm/projekte/2017/internationaler_literaturpreis_2017/publishing_sphere_1/publishing_sphere.php</a>), nous poursuivons le projet d’expérimenter des formes d’écritures, de publication et de performances susceptibles d’ouvrir des nouveaux espaces d’expression, d’échange et de création ainsi que de renouveler les modalités de construction de l’espace public.</p>\r\n\r\n<p>Pour ce faire, nous faisons appel aujourd’hui à éditrices/éditeurs, écrivain.e.s, artistes, designers, commoners, archivistes, représentant.e.s de différentes communautés afin qu’elles et ils inventent des manières alternatives d’ investir la Publishing Sphere en proposant des dispositifs, des appareils, des textes, des supports, des protocoles, des architectures et des actions, visant à renouveler l’idée même de la publication, jusqu’à en redéfinir le sens et la portée politique.</p>\r\n\r\n<p>Sous forme d’atelier, de performance, de co-écriture, de prise de parole, de booksprint, de forum, de wiki, de fish-bowl ou encore de pow-wow, nous souhaitons des propositions explorant l’inscription, l’écriture et la publication comme dynamiques d’ouverture d’un espace. La Publishing Sphere tentera de mettre en dialogue les différentes communautés en présence, dans un geste éditorial (curation) à la rencontre entre réflexion et création.</p>",
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"title": "Congrès 2019 de la Société Canadienne pour les Humanités Numériques",
"content_html": "<p>La Société canadienne des humanités numériques (http://csdh-schn.org/) invite les chercheurs, les praticiens et les étudiants des cycles supérieurs à soumettre des propositions de communications, de panels et de démonstrations numériques pour sa réunion annuelle, qui se tiendra au Congrès de 2019. des sciences sociales et humaines, Université de la Colombie-Britannique, du 2 au 4 juin (https://www.congress2019.ca/). Nous encourageons les soumissions sur tous les sujets liés à la théorie et à la pratique dans le domaine en évolution des humanités numériques. La professeure Deb Verhoeven prononcera la plénière d'ouverture. La conférence se terminera par une séance plénière animée par Victor Temprano. Deb Verhoeven, actuellement vice-doyenne de l'engagement et de l'innovation à l'Université de technologie de Sydney, se joindra à l'Université de l'Alberta à titre de chaire Canada 150 en avril 2019. Deb a été surnommée «la plus innovante des universités australiennes». le domaine de l'informatique de genre et culturelle. Victor Temprano est un programmeur et développeur engagé dans de nombreux projets militants. Il dirige Mapster, une entreprise de Vancouver spécialisée dans les cartes interactives. En 2015, Victor a créé Native-Land.ca, un site Web qui visualise les territoires, les langues et les traités autochtones, à l'origine au Canada et maintenant de plus en plus mondialement. Native-Land.ca est devenu célèbre grâce aux médias sociaux et est fréquemment utilisé comme outil pédagogique. Comité du programme 2019: Barbara Bordalejo (présidente du programme), Megan Meredith Lobay (organisatrice locale), Kim Martin, Susan Brown, Lai-Tze Fan, François Dominic Laramée et Luis Meneses.</p>\r\n<p>La chaire et ses membres seront impliqué.e.s dans plusieurs communication, consultez le <a href=\"https://www.congress2019.ca/sites/default/files/association/2019/05/255_-_csdhschn-2019-05-03-final.pdf\">programme</a> pour plus d'informations.</p>",
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"title": "Participation de la chaire au colloque Cartographie du Web littéraire francophone",
"content_html": "<img src=\"https://marge.univ-lyon3.fr/medias/photo/carousel_1579690011285-png\" />\r\n<p>Lors du colloque international « Cartographie du Web littéraire francophone », organisé par l'équipe MARGE à l'Université de Lyon 3 - Jean Moulin, 22-24 janvier 2020, la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques a donné une conférences et quatre communications.</p>\r\n<h3>Marcello Vitali-Rosati, conférence plénière : « Je ne suis pas un littéraire. Plaidoyer pour des frontières disciplinaires poreuses »</h3>\r\n<iframe src=\"https://webtv.univ-lyon3.fr/videos/?video=MEDIA200205101446259\" ></iframe>\r\n\r\n<h3>Marcello Vitali-Rosati et Servanne Monjour : « La littérature (par la) bande »</h3>\r\n<iframe src=\"https://webtv.univ-lyon3.fr/videos/?video=MEDIA200205105408937\"></iframe>\r\n\r\n<h3>Nicolas Sauret : « Les institutions fantômes de la littérature numérique »</h3>\r\n<iframe src=\"https://webtv.univ-lyon3.fr/videos/?video=MEDIA200205101630945\"></iframe>\r\n\r\n<h3>Enrico Agostini Marchese : « Notes pour une littérature de terrain. Le devenir-spatial de la littérature »</h3>\r\n<p>Enregistrement non disponible.</h3>\r\n<h3>Enrico Agostini Marchese, Servanne Monjour, Nicolas Sauret, Marcello Vitali-Rosati : « Le répertoire des écrivaines et des écrivains numériques. Archivage et institutionnalisation de la littérature numérique »</h3>\r\n<p>Enregistrement non disponible.</p>",
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"description": "<h2>Université Lyon 3 Jean Moulin\r\n<br />22-24 janvier 2020\r\n<br />Lyon, France</h2>",
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"title": "Offre de bourse doctorale de la CRC sur les écritures numériques",
"content_html": "<p>Dans le cadre du projet de recherche sur l'édition numérique collaborative de l'<a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Projets/2016/1/19/Anthologie-Palatine\">Anthologie Palatine</a>, nous offrons une bourse doctorale d'un montant de 25.000 dollars par an pendant 4 ans.</p>\r\n\r\n<p>La personne sélectionnée proposera un sujet de recherche doctorale lié au projet d'édition numérique du <em>Codex Palatinus 23</em>. Elle aura les compétences et les intérêts suivants :</p>\r\n<p>\r\nExigences :\r\n<ul>\r\n <li>Connaissance du grec ancien</li>\r\n <li>Connaissance / intérêt pour les méthodologies en humanités numériques</li>\r\n <li>Intérêt pour l'édition scientifique</li>\r\n <li>Connaissance générale de la littérature française</li>\r\n <li>Maîtrise du français</li>\r\n <li>Intérêt pour la transmission et la vulgarisation des savoirs</li>\r\n <li>Une maîtrise en littérature française ou en études classique - ou discipline connexe (devant être soutenue au plus tard le 15 juin 2021)</li>\r\n <li>S'inscrire ou être inscrit·e au doctorat en Littératures de langue française à l'Université de Montréal sous la codirection de Marcello Vitali-Rosati (Département des littératures de langue française) et Elsa Bouchard (Centre d'études classiques).</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<p>\r\nLes candidatures doivent être envoyées au plus tard le 7 septembre à l'adresse courriel : <a href=\"mailto:crc.ecrituresnumeriques@gmail.com\">crc.ecrituresnumeriques@gmail.com</a></p>\r\n<p>\r\nPour plus d'informations, consultez la <a href=\"https://owncloud.ecrituresnumeriques.ca/index.php/s/xOMMe8UxgfbhHYe\">fiche du poste</a></p>\r\n<p><br />\r\nElsa Bouchard<br />\r\nChristian Raschle<br />\r\nMarcello Vitali-Rosati<br />\r\n</p>",
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"description": "<h2>Date limite des candidatures : 7 septembre 2020</h2>",
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"date_start": "2020-01-28",
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"title": "Publications de deux articles de la CRC dans le nouveau numéro de Captures",
"content_html": "<img src=\"http://revuecaptures.org/sites/default/files/styles/blog_1140x642/public/QTM%204%20copie%202.png?itok=HM9WNFX_\" />\r\n<p>\r\nLa Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques participe avec deux articles au nouveau dossier de la revue <a href=\"http://revuecaptures.org/\"><em>Captures</em></a> :</p>\r\n<p>Enrico Agostini Marchese, avec Christelle Proulx, publie une <a href=\"http://revuecaptures.org/node/4225/\">analyse du projet</a> de Louise Drulhe, <a href=\"http://internet-atlas.net/\">Critical Atlas of Internet</a> ;<p>\r\n<p>Margot Mellet y présente le projet de la CRC portant sur l'<a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Projets/2016/1/19/Anthologie-Palatine\">Anthologie Palatine</a>, en montrant la richesse de cette œuvre classique pour la compréhension de la littérature et l'édition numériques, à travers le concept de <a href=\"http://revuecaptures.org/node/4382/\">palimpseste</a>.</p>\r\n",
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"description": "<h2>Revue Captures\r\n<br />Vol. 5, n. 1\r\n<br />Dossier « Cartographie actuelle »\r\n</h2>",
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"date_start": "2019-10-21",
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"title": "École d'été en Humanités Numériques du CRIHN 2020",
"content_html": "<h3>Description</h3>\r\n<p>L’objectif principal de cette cinquième école d’été est de familiariser les étudiants avec les humanités numériques dans le domaine des sciences humaines. Le domaine de recherche des humanités numériques (une traduction de l’anglais <em>digital humanities</em>) s’est développé au cours des vingt dernières années, et est un domaine très vaste et caractérisé par une forte interdisciplinarité. Dans le débat actuel, on essaie de ne pas penser les humanités numériques comme une discipline et de plutôt les envisager comme une approche globale, transdisciplinaire, adoptant une attitude et un point de vue sur la recherche qui devraient impliquer l’ensemble des chercheurs en sciences humaines et sociales. Loin d’être un simple développement technologique ayant uniquement un impact sur le processus de recherche et de visualisation des données en sciences humaines et sociales, les humanités numériques nous amènent à repenser le sens même de la recherche et, par conséquent, l’ensemble du modèle de production et de circulation du savoir à l’époque de l’édition numérique.</p>\r\n\r\n<p>Les participants à cette école d’été seront initiés à l’histoire et aux théories critiques nécessaires à la compréhension de cette thématique qui révolutionne les disciplines en sciences humaines, ainsi qu’aux aspects pratiques de la production et l’exploitation des documents numérisés (éditions électroniques, exploitation des réseaux sociaux dans un contexte académique, représentations géographiques, outils d’analyse et de visualisation de textes, etc.).</p>\r\n\r\n<p>Ce cours permettra aux étudiants en sciences humaines de toutes les disciplines qui les composent, quel que soit leur sujet de recherche, d’avoir accès à un champ de spécialisation déjà bien établi dans le reste de l’Amérique du nord. Aujourd’hui les nouveaux outils de recherche, y compris les méthodes d’accès aux données ainsi que leurs visualisations, trouvent un écho dans de nombreuses disciplines des sciences humaines sous le terme d’humanités numériques. Ils favorisent une multiplicité d’approches qui obligent le littéraire à se recontextualiser, ce qui va aussi dans le sens de la reconfiguration actuelle des sciences humaines en général. Ce cours pourra donc aussi intéresser des étudiants dans plusieurs programmes d’études supérieures (dont littératures, sciences de l’information, histoire, communication, histoire de l’art et études cinématographiques, philosophie et sociologie). Les étudiants seront amenés à réfléchir à leurs conceptions des sciences humaines dans un environnement académique qui se voit redéfini par des nouvelles technologies.</p>\r\n\r\n<p>L’école est organisée en collaboration avec la Faculté des arts et sciences de l’UdeM et peut être créditée au niveau de la maîtrise/master ou doctorat en tant que PLU6113-A (3 crédits), avec ou sans évaluations. L’école peut aussi être créditée pour un étudiant au baccalauréat ayant déjà complété au moins 60 crédits avec une moyenne de plus de 3,5. L’inscription est conditionnelle à l’approbation de la direction du programme auquel l’étudiant(e) est inscrit.</p>\r\n\r\n<p>L'école est aussi organisée en partenariat avec le <a href=\"http://crihn.openum.ca\">Centre de recherche sur les humanités numériques</a> et le projet <a href=\"https://lqm.uqam.ca\">Littérature québécoise mobile</a>.</p>\r\n\r\n<p><b>En raison du coronavirus, le format de l'école change cette année. Elle sera donnée à distance sur une période de 3 semaines.</b></p>\r\n\r\n<h3>Objectifs du cours</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>Familiariser les étudiant(e)s avec les concepts généraux des humanités numériques ;</li>\r\n<li>Cerner l’aspect technique / pratique des humanités numériques</li>\r\n<li>Approfondir les différents types d’approches analytiques pour en saisir la complexité ;</li>\r\n<li>Appliquer les concepts et les approches analytiques à différentes disciplines de sciences humaines.</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Pédagogie</h3>\r\n<p>L’école est structurée autour d’une série de conférences en synchrone et en asynchrone. Chacun des six conférenciers en synchrone fera un exposé magistral d’une durée de 90 minutes suivi d'une période de 45′ qui sera consacrée aux questions et aux discussions sur les lectures obligatoires et la conférence elle-même (voir le programme ci-dessous). Les conférences en asynchrone seront disponibles pour visionnement entre le 8 et 29 juin.</p>\r\n<h3>Inscription</h3>\r\n<p>Le <a href=\"http://cerium.umontreal.ca/etudes/ecoles-dete-2018/humanites-numeriques/\">site du CERIUM</a> contient toutes les informations pour s’inscrire à l’école.</p>\r\n\r\n<h3>Programme</h3>\r\n<p>Vidéo de Marcello Vitali-Rosati (Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques, U de Montréal) : « <strong><a href=\"http://vitalirosati.net/webinairedh/seminairecyberJustice.mp4\">Introduction aux humanités numériques</a></strong> »</p>\r\n<h3>Conférence synchrone #1, lundi 1 juin</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>14h-14h15 : Michael E. Sinatra, présentation et commentaires généraux</li>\r\n<li>14h15-15h45 : Martin Grandjean (Histoire, U de Lausanne) — « Visualisation de données »\r\n<ul>\r\n<li>M. Grandjean, « <strong><a href=\"https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01610098v2\">Structures complexes et organisations internationales : Analyses de réseaux en histoire. L’exemple de la coopération intellectuelle de la Société des Nations</a></strong> »</li>\r\n</ul>\r\n</li>\r\n<li>15h45-16h30 : Questions et discussion avec le conférencier invité</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Conférence synchrone #2, mercredi 3 juin</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>14h-14h15 : Michael E. Sinatra, présentation et commentaires généraux</li>\r\n<li>14h15-15h45 : Emmanuel Château-Dutier (Muséologie numérique, U de Montréal) — « Histoire de l’art numérique »\r\n<ul>\r\n<li>J. Drucker, « <strong><a href=\"http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/01973762.2013.761106\">Is There a ‘Digital' Art History?</a></strong> »</li>\r\n</ul>\r\n</li>\r\n<li>15h45-16h30 : Questions et discussion avec le conférencier invité</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Conférence synchrone #3, lundi 8 juin</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>14h-14h15 : Michael E. Sinatra, présentation et commentaires généraux</li>\r\n<li>14h15-15h45 : Dominic Forest (École biblioéconomie et sciences de l’information, U de Montréal) — « La fouille de texte : Pourquoi et comment »\r\n<ul>\r\n<li>U. Fayyad, G. Piatetsky-Shapiro, et P. Smyth, « <strong><a href=\"https://www.aaai.org/ojs/index.php/aimagazine/article/view/1230/1131\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">From data mining to knowledge discovery in databases</a></strong> »</li>\r\n</ul>\r\n</li>\r\n<li>15h45-16h30 : Questions et discussion avec le conférencier invité</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Conférence synchrone #4, mercredi 10 juin</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>14h-14h15 : Michael E. Sinatra, présentation et commentaires généraux</li>\r\n<li>14h15-15h45 : Vincent Larivière (Chaire de recherche du Canada sur les transformations de la communication savante, U de Montréal) — « Les transformations des modes de production et de diffusion des connaissances à l’ère numérique »\r\n<ul>\r\n<li>V. Larivière , S. Haustein, et P. Mongeon, « <strong><a href=\"https://doi.org/10.1371/journal.pone.0127502\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">The Oligopoly of Academic Publishers in the Digital Era</a></strong> »</li>\r\n</ul>\r\n</li>\r\n<li>15h45-16h30 : Questions et discussion avec le conférencier invité</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Conférence synchrone #5, lundi 15 juin</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>14h-14h15 : Michael E. Sinatra, présentation et commentaires généraux</li>\r\n<li>14h15-15h45 : Marcello Vitali-Rosati (Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques, U de Montréal) — « Le concept d’éditorialisation »\r\n<ul>\r\n<li>L. Merzeau, « <strong><a href=\"https://journals.openedition.org/communicationorganisation/4158#xd_co_f=OWMyNDNiYjctMDQ3ZS00MWRhLWJlYTAtNGJiNzQ2ZDRiMjM4~\">Éditorialisation collaborative d’un événement</a></strong> »</li>\r\n</ul>\r\n</li>\r\n<li>15h45-16h30 : Questions et discussion avec le conférencier invité</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Conférence synchrone #6, mercredi 17 juin</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>14h-14h15 : Michael E. Sinatra, présentation et commentaires généraux</li>\r\n<li>14h15-15h45 : Joana Casenave (U de Lille) — « La Text Encoding Initiative et son importance »\r\n<ul>\r\n<li>E. Vanhoutte, « <strong><a href=\"https://books.openedition.org/obp/654\">Defining Electronic Editions: A Historical and Functional Perspective</a></strong> »</li>\r\n</ul>\r\n</li>\r\n<li> 15h45-16h30 : Questions et discussion avec la conférencière invitée</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Conférences asynchrones</span></h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>Marta Boni (Études cinématographiques, U de Montréal) : « Le désir comme tension narrative dans quelques séries télé contemporaines » (<em>conférence école d'été HN 2020, disponibles à partir du 8 juin pendant trois semaines</em>)</li>\r\n<li>Bruno Bureau (U de Lyon) : « <a href=\"https://crihn.openum.ca/nouvelles/2018/11/21/video-de-la-conference-de-bruno-bureau-universite-de-lyon/\"><strong>Un exemple d’édition critique et analytique: le projet HyperDonat</strong></a> » (conférence du CRIHN)</li>\r\n<li>Jason Camlot (Études anglaises, Concordia U) et Jared Wiercinski et Tomasz Neugebauer (Bibliothèque, Concordia U) : « <a href=\"https://crihn.openum.ca/nouvelles/2019/02/15/video-de-la-seance-de-travail-des-membres-du-crihn-2018-2019-jason-camlot/\"><strong>Le projet SpokenWeb</strong></a> » (conférence du CRIHN)</li>\r\n<li>Dominique Cardon (SciencesPo, Paris) : « <strong><a href=\"https://crihn.openum.ca/nouvelles/2016/04/30/video-de-la-conference-de-dominique-cardon/\">Politique des algorithmes : quatre familles de métriques de l’information sur le web</a></strong> » (conférence du CRIHN)</li>\r\n<li>Olivier Charbonneau (Bibliothèque, Concordia U) : « Droit et accès libre » (<em>conférence école d'été HN 2020, disponibles à partir du 8 juin pendant trois</em> semaines)</li>\r\n<li>Katherine Cook (Anthropoloigie, U de Montréal) : « Un outillage futur pour retrouver le passé : Archéologie numérique et les méthodologies de décolonisation et d'inclusion » (<em>conférence école d'été HN 2020, disponibles à partir du 8 juin pendant trois semaines</em>)</li>\r\n<li>Chad Gaffield (Histoire, U d'Ottawa) : « <strong><a href=\"https://crihn.openum.ca/nouvelles/2020/03/10/video-de-la-conference-de-chad-gaffield-u-dottawa/\">Histoire et humanités numériques : Une histoire contestée, un présent fragmenté et un avenir à construire</a></strong> » (conférence du CRIHN)</li>\r\n<li>Olivier Le Deuf (U de Bordeaux Montaigne) et Stéfan Sinclair (McGill U) : « <strong><a href=\"https://crihn.openum.ca/nouvelles/2018/06/09/video-de-la-table-ronde-perspective-histoirique-des-humanites-numeriques/\">Une perspective historique des humanités numériques / digitales</a></strong> » (conférence du CRIHN)</li>\r\n<li>Sophie Marcotte (Études françaises, Concordia U) : « Éditer des manuscrits littéraires : le cas de Gabrielle Roy » (<em>conférence école d'été HN 2020, disponibles à partir du 8 juin pendant trois semaines</em>)</li>\r\n<li>Dominique Trudel (Communication, U du Québec à Chicoutimi) : « Les humanités numériques au prisme de la remédiation » (<em>conférence école d'été HN 2020, disponibles à partir du 8 juin pendant trois semaines</em>)</li>\r\n</ul>\r\n</p>",
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"description": "<h2>École d'été donnée en virtuel\r\n<br />1 juin - 17 juin 2020</h2>",
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"title": "Parution de L’agir en condition hyperconnectée",
"content_html": "<p>L’agir en condition hyperconnectée vient de paraitre sur la nouvelle plateforme de lecture de Parcours Numérique !</p>\r\n\r\n<p>La dernière décennie est marquée par la multiplication et l’intrication des modes et des zones de connexion ; avec les villes et les téléphones intelligents, les collectes de données massives ou la connexion internet ambiante, une grande part de l’humanité se trouve interreliée de (presque) toutes parts. On qualifie ici cet état contemporain dans lequel s’hybrident les espaces en ligne et hors ligne de condition hyperconnectée. À partir du moment où cette hyperconnectivité est établie en mode d’existence, que peut-on faire et que fait-on ? Et comment penser au-delà de ce phénomène ? Cet ouvrage rassemble différentes perspectives sur l’étude de l’art et des images afin de mieux cerner les (im)possibles de cette condition par le truchement d’un examen critique des matérialités et des représentations produites en son sein. Les dispositifs numériques intégrés à nos quotidiens, les machines autonomes, les corps et les regards sont actifs. Ils organisent, désirent et exacerbent des affects et des politiques – autant d’actions qui expriment les modalités de coexistence en condition hyperconnectée. https://www.parcoursnumeriques-pum.ca/11-agir/ </p>\r\n\r\n<p>Enrico Agostini Marchese y publie : « How to do cities with words. Ville, espace et littérature à l’ère hyperconnectée ». \r\nDésolidarisée de la position fixe de l’ordinateur du bureau, la connexion devenue hyper est non seulement intégrée à l’espace urbain et à ses structures, mais se fait désormais par l’intermédiaire des dispositifs mobiles que nous avons avec – et sur – nous à tout moment et à tout endroit. Ce texte étudie la condition hyperconnectée sous l’angle de la mobilité, de la littérature numérique et de l’espace urbain. En analysant deux projets littéraires portant sur le rapport entre images de la ville et hyperconnexion, Les lignes de désir (2016) de l’écrivain français Pierre Ménard et le chantier collaboratif montréalais Dérives (2010-), il pousse à réfléchir à certains changements que les technologies numériques apportent à la ville, ainsi qu’à la manière dont la littérature peut s’emparer de ces dernières afin de produire de nouveaux imaginaires spatiaux. https://www.parcoursnumeriques-pum.ca/11-agir/chapitre2.html </p>",
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"description": "<h2>Parcours Numérique\r\n<br />Presses Universitaires de Montréal, 2020\r\n</h2>",
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"title": "Un verre derrière l'écran - 2020",
"content_html": "<img src=\"http://uvde.fr/wordpress/wp-content/uploads/2019/03/equipe_uvde.jpg\">\r\n<p>\r\n<a href=\"http://uvde.fr/\" target=_blank\"><i>Un verre derrière l’écran</i></a> est un séminaire de culture numérique, organisé par Peppe Cavallari (directeur scientifique) et <a href=\"http://www.hetic.net\" target=_blank\"><b>Hétic</b></a>, visant à enquêter du point de vue des sciences humaines et sociales sur les enjeux des nouvelles technologies dans la société actuelle et sa culture contemporaine. Il s’agit d’une occasion de débat autour de théories, méthodes et pratiques liées au monde numérique. Le but étant d’échanger et discuter de façon critique afin d’approfondir et former l’opinion publique dans ce domaine.\r\n</p>\r\n<p>\r\nLa rencontre se veut un pont entre les sciences humaines et les acteurs du numérique. Les séances sont ouvertes à tous, elles accueillent des invités académiques du monde professionnel et des médias. Chaque séance est retransmise en direct sur le site via un dispositif vidéo. <i>Un verre derrière l'écran</i> est également présent sur <a href=\"https://www.facebook.com/unverrederrierelecran/\" target=_blank\"><b>Facebook</b></a> et <a href=\"https://twitter.com/uvde_\" target=_blank\"><b>Twitter</b></a>.\r\n</p>\r\n<p>\r\n<h3>Calendrier de l'édition 2020</h3>\r\n<ul>\r\n<li>21 janvier 2020, Hétic : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/facebook-ecole-des-fans/\" target=\"_blank\">« Facebook : l'école des fans. Réflexions sur la connectivité universelle »</a>, avec Gérard Wormser.</li>\r\n<li>27 janvier 2020, Résidence Créatis : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/entreprise-plateforme/\" target=\"_blank\">De l'entreprise à la plateforme. Intelligence artificielle ou stupidité organisée ?</a>, avec Luca Paltrinieri.</li>\r\n<li>11 mars 2020, Hétic : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/stylo/\" target=\"_blank\">Stylo : une nouvelle façon de penser et d'écrire</a>, avec Servanne Monjour. <a href=\"https://frama.link/UVDE-11mars\">Pad de la séance : https://frama.link/UVDE-11mars</a></li>\r\n<li>26 mars 2020, Résidence Créatis : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/uberisation/\" target=\"_blank\"> Ubérisation : une affaire d'État ?</a>, avec Laura Létorneau.</li>\r\n<li>30 novembre 2020, Hétic : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/cartographier-le-genre\">Les filles, les garçons, le numérique. Cartographier le genre dans l'espace numérique francophone</a> avec Audrey Baneyx.</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n",
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"description": "<h2>Séminaire de culture numérique</h2>\r\n",
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"title": "Matérialités visuelles (Séance du groupe de Recherche CCLA)",
"content_html": "<h3>Les rêves des migrant·es construisent les nations : le regard respectueux de Shirin Neshat\r\ndans <i>Land of Dreams</I></h3>\r\n<p>Les rêves des migrant·es sont des véhicules politiques puissants pour penser la nation de\r\nl’avenir. Shirin Neshat a su capter avec respect le regard rêveur des migrant·es, et, ce faisant, les\r\na doté·es de dignité et de droits humains. Son recueil <i>Land of Dreams</i> distille l’imaginaire de\r\nl’exil au sein du paysage désolé du moment présent. Analogie trouble avec le rêve américain, son\r\ntravail explore la vie rêvée inconsciente des migrant·es en cette période sombre de murs et\r\nd’ICE. Elle représente les sujets exilés avec dignité. La proximité des visages des migrant·es fait\r\nnaître un sentiment de responsabilité. Le regard aporétique est un rappel salutaire que l’Occident\r\nest complice de la détresse des migrant·es et qu’il peut donc y répondre.</p><p>par Mehraneh Ebrahimi, PhD\r\nAssistant Professor, York University</p>\r\n\r\n<h3>De la technique du tableau : Paul Klee et Walter Benjamin</h3>\r\n<p>L’un des arguments les plus connus de Klee à propos de la peinture est celui de la\r\nconception de la toile comme corps, comme squelette, qu’il rend par l’expression « anatomie du\r\ntableau » (argument que l’on retrouve aujourd’hui dans le livre intitulé <i>Théorie de l’art moderne</i>,\r\nqui contient nombre des conférences qu’il a données lorsqu’il enseignait au Bauhaus). Cette\r\nconférence examinera les liens entre cette conception du tableau et l’articulation de la technique\r\npar Benjamin dans son célèbre <i>L’oeuvre d’art à l’époque de sa reproductibilité technique</i>. Pour\r\nles deux penseurs, l’appareillage, c’est-à-dire la technique, informe profondément l’oeuvre d’art,\r\npuisqu’elle est aussi un dispositif de la pensée. Cette conférence abordera également l’influence\r\ndu baroque chez les deux penseurs, influence qui s’inscrit dans une telle conception de l’oeuvre\r\nd’art, le baroque ouvrant la voie à un perspectivisme intimement lié à la technique en tant que\r\ndispositif de la pensée.</p>\r\n<p>Laurence Sylvain\r\nCandidate au doctorat, Littérature comparée\r\nOption Théorie et épistémologie\r\nUniversité de Montréal</p>\r\n\r\n<p>plus d'informations : <a href=\"https://ccla.digitaltextualities.ca/post/session-04/\">https://ccla.digitaltextualities.ca/post/session-04/</a></p>\r\n<p>à visionner<a href=\"https://ia601508.us.archive.org/5/items/ccla-materialities-2021/CCLA_materialities_2021.mp4\"> ici !</a></p>",
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"description": "<h2>Mardi 23 février 2021 à midi (HNE)<br/><a href=\"https://meet.jit.si/CCLA_materialities_2021\">https://meet.jit.si/CCLA_materialities_2021</a></h2>",
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"date_start": "2021-03-29",
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"title": "Visual Materialities /Matérialités visuelles",
"content_html": "<p>« Le design genré des technologies, des machines à\r\nécrire aux assistantes numériques en intelligence\r\nartificielle »<br/>\r\nLai-Tze Fan, University of Waterloo</p>\r\n<p>Cette conférence présentera certains aspects de mon\r\nprojet financé par le CRSH, Unseen Hands: A Material\r\nHistory of the Gendered Design of Technologies from\r\nTypewriters to AI Virtual Assistants. Plus spécifiquement,\r\nj’avance que les technologies qui sont associées au travail\r\ngenré – comme les machines à écrire de l’ère industrielle\r\net les assistantes numériques en intelligence artificielle –\r\nsont en fait sciemment genrée dans leur design. Dans\r\ncette présentation, j’examine une méthode pour effectuer\r\nune ingénierie inverse du matériel des premières\r\nmachines à écrire produites en masse dans les années\r\n1870, puis après un saut dans le temps de 150 ans, pour\r\neffectuer une ingénierie inverse des logiciels populaires\r\nd’assistantes virtuelles comme Alexa d’Amazon et Siri\r\nd’Apple. La conclusion de cette présentation est la\r\nsuivante : le fait de genrer les technologies de service a\r\ntoujours été une méthode pour transformer les femmes et\r\nleurs corps en machines exécutant un travail et des\r\nservices dits « humbles », incluant taper des textes dictés,\r\nacheminer des appels et indiquer la direction.</p>\r\n<p>« Où s’arrête ce monde? » Espace, temps et image dans\r\n<i>Parallel</i> d’Harun Farocki<br/>\r\nJoshua Synenko, Trent University</p>\r\n<p>À travers une voix narrative essayistique, Parallel d’Harun\r\nFarocki (2012) décrit les transformations matérielles qui se\r\nproduisent par les images numériques, empruntant à une\r\narchive de paysages de jeux vidéos catégorisés par des\r\néléments comme le feu, l’eau, la terre et l’air. Contrairement\r\nà Sunspring d’Oscar Sharp (2016), qui souligne les collisions\r\nétranges résultant d’une machine à écrire des scénarios\r\ndotée d’intelligence artificielle à forte charge émotionnelle,\r\nFarocki pousse la construction de l’image et l’art de la\r\nconservation de la présentation vidéo jusqu’à la limite de\r\nterritoires inexplorés. Cette présentation offre une analyse\r\nde Parallel guidée par les questions suivantes : Quels\r\nformats narratifs peuvent exprimer le pouvoir inhérent aux\r\nimages construites de façon numérique? Quelle méthode de\r\nreprésentation réside au centre de ces formats, qu’il\r\ns’agisse d’imitation ou de simulation? Quels sont ses\r\nregistres affectifs, et quels critères d’évaluation pouvons-\r\nnous utiliser pour en mesurer les résultats?</p>",
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"description": "<h2>Mardi 30 mars 2021 à midi (HNE)<br/><a href=\"https://meet.jit.si/CCLA_materialities_2021\">https://meet.jit.si/CCLA_materialities_2021</a></h2>",
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"title": "Colloque Études du livre au XXIe siècle – chantiers étudiants",
"content_html": "<p>La culture numérique a profondément bouleversé, notamment depuis les années 2000, le monde du livre. Les pratiques actuelles de création, d’édition et de lecture se reconfigurent en partie autour de nouveaux formats et supports du livre et de la littérature : livres « enrichis » ou « augmentés », livres numériques, livres audio, applications interactives pour appareils mobiles, hypertextes navigables sur le web. Dans ce processus de métamorphose, l’idée du « livre » occupe toujours une place essentielle, mais penser ses formes, sa production, sa diffusion, son positionnement au sein de la culture ne peut désormais faire l’économie d’une réflexion sur les conséquences de l’entrée dans l’ère numérique.</p>\r\n\r\n<p>Les études du livre au XXIe siècle sont un champ disciplinaire naissant, même si des travaux qui en relèvent ont été menés isolément depuis des années. Le colloque est l’occasion de mettre en lien des chercheur⋅e⋅s en formation, qui consacrent leurs efforts à déblayer divers aspects de cette thématique. De façon à ouvrir largement cette communauté, tant géographiquement que thématiquement, nous proposons un événement long et asynchrone, un printemps des études du livre au XXIe siècle qui invite à la découverte de ce nouveau secteur de recherche. Nous vous invitons à consulter le site web de l’événement afin de découvrir la vingtaine de contributions scientifiques publiées à intervalles jusqu’au mois de mai – des interventions brèves sous diverses formes : exposé filmé, texte incluant des illustrations, présentation numérique narrée, captation audio, etc. Vos commentaires, suggestions et questions sont attendus au bas de chaque intervention, pour recréer cette dynamique d’échange associée aux colloques et aux séminaires.</p>\r\n\r\n<p>Avec les participations de :<br/>\r\n- Antoine Fauchié, le 10 mars : à consulter <a href=\"https://projets.ex-situ.info/etudesdulivre21/liv1/fauchie/\">ici</a>.<br/>\r\n- Moragot Mellet, le 24 mars : à consulter <a href=\"https://projets.ex-situ.info/etudesdulivre21/liv2/mellet/\">ici</a>.<br/>\r\n- Emmanuelle Lescouet, le 5 mai : <a href=\"https://projets.ex-situ.info/etudesdulivre21/liv5/lescouet/\">ici</a>.</p>",
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"description": "<h2>Du 10 mars au 17 mai 2021<br/>à consulter <a href=\"https://projets.ex-situ.info/etudesdulivre21/\">ici</a></h2>",
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"date_start": "2021-04-26",
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"title": "Conférence de Lucia Floridi: <i>Straton de Sardes et l'amour des garçons</i>",
"content_html": "<p>Dans le cadre de cette conférence, Lucia Floridi nous présentera la personnalité poétique de Straton de Sardes, auteur d'une centaine d’épigrammes pédérastiques, transmises pour la majorité par le livre XII de l’Anthologie Palatine, qui traitent le thème de l’amour des garçons d’une manière désinhibée et sensuelle.</p>\r\n<p><b><a href=\"https://www.unibo.it/sitoweb/lucia.floridi2\">Lucia Floridi</a></b> est chercheuse en philologie classique et de l'Antiquité tardive au département de philologie classique et d'italianistique de l'université de Bologne.\r\n\r\n\r\nSes principaux intérêts de recherche concernent les épigrammes grecques et latines, avec une attention particulière aux genres érotiques et scoptiques, la poésie hellénistique, la prose artistique de l'âge impérial, la relation entre la littérature et les arts visuels.\r\n</p>\r\n\r\n<img src=\"https://digi.ub.uni-heidelberg.de/iiif/2/cpgraec23%3A569.jpg/pct:12.380225962291375,23.85067630052934,57.22627698261151,7.914202335277154/full/0/default.jpg\">\r\n\r\n<iframe src=\"https://archive.org/embed/conference-2021floridistraton-on-2021-05-06-15-04\" width=\"640\" height=\"480\" frameborder=\"0\" webkitallowfullscreen=\"true\" mozallowfullscreen=\"true\" allowfullscreen></iframe>",
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"description": "<h2>Le 6 mai de 10h à 11h (horaire de Montréal)<br/>En ligne : <a href=\"https://meet.jit.si/conference2021FloridiStraton\">https://meet.jit.si/conference2021FloridiStraton</a></h2>",
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"title": "Colloque Humanistica 2021",
"content_html": "<h3>10 mai : 15h15-15h45 (heure de l'Europe)<br/>Communications orales :\r\nSeconde traversée (Défteros ploús) : nouvelles et développements du projet d’édition collaborative numérique de l’Anthologie Palatine</h3>\r\n<p>Quel peut être le sens de cette épigramme au milieu de l'immensité de contenus que nous propose le Web ? Que signifie aujourd'hui lire un texte héllénistique (l'auteur de cette épigramme est Méléagre [Ier siècle av.JC]) qui nous a été transmis grâce à un manuscrit du Xe siècle ? Comment le lecteur ou la lectrice peut contribuer à la transmission de l'épigramme et à faire en sorte que ce contenu continue à exister dans l'imaginaire collectif à venir ?</p>\r\n\r\n<p>C'est à ces questions que nous avons consacré la première phase du projet d'édition collaborative numérique de l'Anthologie Palatine - un projet porté par la CRCEN1 et financé par le CRSH-Savoir2 — destiné à enrichir, valoriser et actualiser ce corpus classique fragmentaire. L'Anthologie palatine est un recueil qui rassemble plus de 4 000 épigrammes grecques allant de la période classique à la période byzantine (Cameron 1993). Considérant l'objet anthologique commme étant à la fois un objet de recherche spécialisé et un lieu d'intelligence et d'imaginaire collectif (Lévy 1994, 29; Doueihi 2011 ; Vitali-Rosati 2017), le projet dans un premier temps visait à établir un espace ouvert en lecture comme écriture à tout utilisateur ou utilisatrice. Il est possible d'éditer (établir une version, proposer une traduction, aligner version et traduction), et de documenter l'épigramme (ajouter des mots-clefs, associer l'épigramme à un contenu externe).</p>\r\n\r\n<h3>10 mai : 15h45-16h15 (heure de l'Europe)<br/>L’utilisation de l’outil Stylo dans le cadre de la revue <i>Sens public</i></h3>\r\n<p>Le fait d'un dialogue au sein même du discours scientifique entre l'auteur·e et les autres acteurs de l'édition modifie la perception et les pratiques éditoriales au sein de la revue pour favoriser le sentiment d'un travail qui, au-delà d'être commun, s'inscrit dans un collectif ouvert et dans la (re)connaissance entre les individus de ce collectif et entre les différents praticien·ne·s de Stylo. Il nous semble déterminant de présenter, dans le cadre d'une communication, un retour d'expérience de l'utilisation de cet outil pour l'édition de la revue Sens public tout en contextualisant sa création et son usage dans l'objectif d'une conversation scientifique (Sauret 2018).</p>\r\n\r\n<h3>10 mai : 17h-19h (heure de l'Europe)<br/> Atelier et formation (Atelier de formation 1)<br/>\r\nÉcriture et édition scientifiques avec l’éditeur de texte Stylo</h3>\r\n<p>Dans cet atelier, nous présenterons comment Stylo est utilisé quotidiennement comme outil d'écriture et d'édition pour une revue scientifique (Sens public), et comment il peut être utilisé par les chercheurs et les étudiants, individuellement ou collectivement.\r\nLes participants auront la possibilité de tester et d'éditer leur propre texte dans Stylo.\r\nStylo est actuellement utilisé par une petite communauté grandissante, et il est disponible depuis 2020 parmi les services proposés par la TGIR Huma-Num (https://stylo.huma-num.fr).\r\nAu cours de l'atelier, nous souhaitons aussi recueillir des commentaires sur l'outil : son interface, son ergonomie et sa convivialité, mais aussi sur les pratiques d'écriture scientifique que Stylo pourrait intégrer.</p>\r\n\r\n<h3>11 mai : 14h-16h45 (heure de l'Europe)<br/>Groupe de travail\r\nLittérature et numérique : les sessions d’atelier du groupe CCLA</h3>\r\n\r\n<p>Les premières sessions ont été successivement consacrées aux enjeux de l'écriture (écriture et matérialité de l'environnement numérique), à l'écriture sémantique (avec le langage de balisage léger Markdown) et au système de gestion de versions de textes (avec Git, un logiciel habituellement utilisé en informatique). Les présentations et les enregistrements sont disponibles sur le site web du groupe : <a href=\"La formation de ce groupe de chercheur·e·s et d'étudiant·e·s en littératures survient au moment où les questions techniques d'écriture sont (encore) considérées comme devant rester en dehors du champ des littératures. Il est primordial, aujourd'hui peut-être encore plus qu'hier, d'interroger les formats et les outils d'écriture, collectivement. Les objectifs de ce groupe sont la mise en commun de recherches dans les domaines des littératures et des médias, l'organisation de sessions de travail et d'ateliers autour de ces domaines, ou encore la diffusion de manifestes ou de résultats de recherche. Ce groupe de recherche est initié et coordonné par Monique Tschofen, professeure à l'Université de Ryerson (Canada) et Marcello Vitali-Rosati, professeur au Département des littératures de langue française de l'Université de Montréal (Canada). Dans un désir d'inclusion les échanges de ce groupe se font en français et en anglais.</p>\r\n\r\n<p>Les premières sessions ont été successivement consacrées aux enjeux de l'écriture (écriture et matérialité de l'environnement numérique), à l'écriture sémantique (avec le langage de balisage léger Markdown) et au système de gestion de versions de textes (avec Git, un logiciel habituellement utilisé en informatique). Les présentations et les enregistrements sont disponibles sur le site web du groupe : <a href=\"https://ccla.digitaltextualities.ca.https://ccla.digitaltextualities.ca\">https://ccla.digitaltextualities.ca</a>.</p>\r\n\r\n<h3>12 mai : 14h00-17h30 (heure de l'Europe)<br/>Les éditions critiques numériques: langues, textes et fragments - Alessi Robert, CNRS UMR 8167 «Orient & Méditerranée» (Paris) - Marcello Vitali-Rosati, Université de Montréal</h3>\r\n<p>Les grandes collections d'éditions critiques imprimées déterminent depuis le XIXe siècle les standards de qualité dans la suite desquels il semble aujourd'hui naturel que les éditions numériques s'inscrivent. Celles-ci offrent cependant deux avantages majeurs: celui de fournir des textes à partir desquels il est possible réaliser des recherches, des corrélations ou encore des extractions de données et celui d'offrir un accès libre et à la fois respectueux de la propriété intellectuelle des éditeurs. Toutefois, la rigueur scientifique et la présence d'un apparat critique ne suffisent pas: pour prendre ici un exemple, l'encodage strict — et non fac-similaire — des données ne permet pas de produire naturellement des apparats critiques tels que ceux que les grands savants nous ont habitués à lire en latin. D'un autre côté, il ne faut pas oublier que la rigueur de l'encodage produit des éléments certes invisibles mais extrêmement précieux, tels que l'encodage précis des variantes textuelles, la segmentation des textes donnés dans différentes langues, les éléments de contexte des fragments, voire la corrélation des termes techniques d'une langue à l'autre. Le débat pourra porter aussi bien sur la définition de ces standards qu'il n'est pas aisé de réunir aujourd'hui dans les éditions numériques, que sur les méthodes et les langages à mettre en œuvre et à apprendre pour les atteindre. On tentera également de mesurer quelle est l'influence des méthodes d'encodage des données sur la présentation au lecteur des différents appareils de notes critiques.</p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n<p>L'intégralité du programme est disponible sur <a href=\"https://humanistica2021.sciencesconf.org/program/details\">le site du colloque.</a></p>",
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"title": "à boire à manger : la gastronomie dans les cultures de l'imaginaire",
"content_html": "<p>Si pour entrer dans le monde second, il faut souvent passer une porte, tomber dans un trou, bref se déplacer physiquement; pour appartenir pleinement à ce monde, il faut l’ingurgiter. Les jeux vidéo présentent souvent la nourriture comme un moyen de régénérer le.a protagoniste/avatar. Dans les romans comme dans les bandes dessinées, la nourriture tient aussi un rôle important. Manger est un fait culturel fondamental d’une société ou d’un milieu, partager la table des habitant.e.s de ces univers serait alors un moyen de participer activement de ce nouvel environnement.\r\nMon étude intermédiatique sur l’entrée dans le merveilleux se concentrera sur trois points : \r\n • le premier repas comme entrée dans le monde; le premier encas dans le train pour Poudlard fascine par la diversité des friandises de Bertie Crochue, il pose l’écart entre notre vie quotidienne et la société des magicien.ne.s; dans Fablehaven, il est impératif de consommer régulièrement des aliments magiques pour continuer de voir la réalité derrière leur camouflage commun, etc.; \r\n • son corolaire : ne rien gouter pour rester dans le monde commun (Le labyrinthe de Pan, Le voyage de Chihiro…); \r\n • et enfin l’acceptation d’un aliment particulier comme adoption d’une mission ou l’affirmation d’une nouvelle identité (Death stranding). \r\nLe lieu de consommation est aussi un lieu fondamental de repli pour tous.tes mais aussi pour les êtres magiques. Ainsi dans le visual novel Coffee Talk, le café en question est le lieu de rencontre et de refuge de la population magique du Seattle du futur.</p>",
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"description": "Intervention d'Emmanuelle Lescouët le 28 octobre 2021 : Premier repas, assimilation dans l’espace syncrétique.",
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"date_start": "2021-10-27",
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"title": "Comment peupler un espace vide en mouvement ? Atelier de montage vidéo pour texte.",
"content_html": "<p>Le groupe Miami-Gaspé se retrouve pour un atelier création de montage vidéo proposé par Margot Mellet à partir du logiciel Shotcut. L'atelier se déroulera en ligne (à l'adresse : <a href=\"https://meet.jit.si/CreationVideoMargot\">https://meet.jit.si/CreationVideoMargot</a>) et en présence. À partir d'un extrait vidéo commun, il s'agira de penser une page différente pour le texte, à l'aide du montage video et envisager son inscription dans un autre espace, et aller travailler sa présence autrement pour l’intégrer dans un lieu où une histoire est déjà en cours.</p>",
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"description": "<h2>Atelier proposé par Margot Mellet le jeudi 28 octobre prochain à 13h à l'Université de Montréal, <br/>en présence, dans la salle C-3151 du pavillon Lionel-Groulx.</h2>",
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"date_start": "2021-10-05",
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"title": "#dérive : lire Montréal",
"content_html": "<p>Par ses expérimentations numériques, la littérature urbaine permet une appréhension kaléidoscopique et polyphonique de l’espace. Cette pratique scripturale de l’espace, essentielle dans les narrations vidéoludiques, rend également le médium, par son éclatement entre les lieux de lecture, intimement spatial. Je souhaite étudier comment la dérive, comme pratique littéraire urbaine numérique, engendre une lecture de l’espace. Pour cela, je vais étudier l’œuvre twittéraire collective montréalaise #dérive (2010, en cours) en la confrontant aux figures de lecture développées par Bertrand Gervais (2007). Cette œuvre fragmentaire construit une anthologie permanente de la ville par son exploration aléatoire et ludique, actualisant la figure du museur. Son écriture (figure du scribe), tant textuelle que photographique et en étroite collaboration avec des liens hypertextes et des mots-clics – indiquant l’appartenance du billet au projet et le lieu précis qui en fait l’objet – donne une matérialité à cette perdition. Par sa lecture, l’œuvre #dérive apporte une compréhension collective d’expériences urbaines pourtant personnelles, permettant la construction de significations complexes (figure de l’interprète). En s’ajoutant et se superposant, ces perceptions particulières, poétiques, plus ou moins narratives, apportent une transcription infraordinaire de la ville à travers le temps, archivant ainsi un texte urbain en perpétuelle réécriture. </p>",
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"description": "<h2>Présentation d'Emmanuelle Lescouët le mardi 9 novembre 2021 à 10h dans le cadre de la colloque internationale: \"Dériver en ville : Variations sensibles et dynamiques aléatoires en espaces urbain\"<br/><a href=\"https://bbb.unilim.fr/b/pie-vhs-ckp-e",
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"date_start": "2021-11-09",
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"title": "Émission Corpus",
"content_html": "<p>Chaque séance, présentée par Emmanuelle Lescouet, se concentre sur une œuvre spécifique, pour une durée variable en fonction des besoins de chacune.</p>\r\n\r\n<p>Ces émissions, se voulant profondément informelles, tentent d’ouvrir la recherche à un public non universitaire, plus proche des communautés technophiles et gameuses. Toutes sont enregistrées et disponibles par la suite sur Nakala pour archive et consultation.\r\n</p>\r\n<p>Déjà disponible :\r\n<ul>\r\n<li><i>South of the circle</i> de State of play (2020)</li>\r\n<li><I>Neo Cab</i> de Chance Agency (2019); <a href=\"https://nakala.fr/10.34847/nkl.cd10i53a\">Rediffusion en ligne</a>.</li>\r\n<li><i>Next Stop Nowhere</i> de Night School Studio (2020) <a href=\"https://nakala.fr/10.34847/nkl.970d7g2w\">Rediffusion en ligne</a>.</li>\r\n</ul>\r\n</p>",
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"description": "L’émission <i>Corpus</i> se donne pour mission de présenter et d’explorer des œuvres littéraires numériques par leur expérimentation en direct. Le corpus est constitué en piochant parmi les œuvres référencées sur le <a href=\"https://repertoire.ecritu",
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"date_start": "2021-11-29",
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"title": "Comment peupler un espace vide en mouvement 2 ? Atelier de montage vidéo pour texte.",
"content_html": "<p>Pour faire suite à <a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Evenements/2021/10/27/Comment-peupler-un-espace-vide-en-mouvement--Atelier-de-montage-video-pour-texte\">l'atelier du 28 octobre</a>, le goupe <a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Projets/2019/6/8/Le-recit-de-voyage-a-lere-numerique\">d'écriture Miami-Gaspé</a> se retrouve pour partager les créations de montage vidéo Shotcut pour texte et les discuter. </p>\r\n\r\n<p>Ces sessions d'écritures ont été documentées sur le site de Margot Mellet : Comment peupler un espace vide en mouvement ? (<a href=\"https://blank.blue/creas/comment-peupler-un-espace-vide-en-mouvement\">https://blank.blue/creas/comment-peupler-un-espace-vide-en-mouvement/</a>) et Comment peupler un espace vide en mouvement 2 ? (<a href=\"https://blank.blue/creas/comment-as-tu-peuple-ton-espace-vide-en-mouvement/\"> https://blank.blue/creas/comment-as-tu-peuple-ton-espace-vide-en-mouvement/</a>)</p>",
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"description": "<h2>Atelier proposé par Margot Mellet <br/>le lundi 29 novembre prochain à 9h à l'Université de Montréal, <br/>\r\nen présence, dans la salle C-8029 du pavillon Lionel-Groulx.</h2>",
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"slug": "premiere-conference-stefan-sinclair-crihn",
"date_start": "2021-11-30",
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"title": "Première conférence Stéfan Sinclair-CRIHN",
"content_html": "<p>Michael Sinatra, directeur du CRIHN, vous convie à la première conférence Stéfan Sinclair-CRIHN qui aura lieu le lundi 13 décembre au Carrefour des Arts et des Sciences de l’Université de Montréal en présence de Frédéric Bouchard, doyen de la Faculté des Arts et des Sciences de l’Université de Montréal et Mary Hunter, doyenne de la Faculté des arts de McGill University.</p>\r\n\r\n<p>Nommée en l’honneur de Stéfan Sinclair, qui fut un des membres fondateurs du CRIHN en 2013, cette première conférence annuelle sera donnée par Kim Martin, professeure adjointe en histoire à l’Université de Guelph, et sera suivie en après-midi d’une table-ronde sur l’impact des travaux de Stéfan.</p>\r\n\r\n<p>L’événement aura lieu en présence sur le campus (dans le respect des mesures sanitaires en place) et sera diffusé en ligne en simultané. (L’événement est gratuit mais une inscription est obligatoire via <a href=\"https://stefansinclair-crihn.eventbrite.com/\">Eventbrite</a>).</p>\r\n\r\n<p><b>Programme :</b></p>\r\n\r\n<p>11h: Mots de bienvenue par Michael Sinatra, directeur du CRIHN [bilingue]</br>\r\n11h05: Mots de bienvenue par Frédéric Bouchard, doyen de la Faculté des arts et des sciences de l’Université de Montréal [en français]</br>\r\n11h10: Mots de bienvenue par by Mary Hunter, doyenne de la Faculté des arts de McGill University [in English]</br>\r\n11h15: Première conférence annuelle Stéfan Sinclair-CRIHN par Kim Martin (U Guelph) « Seeing Things Through » [in English]</br>\r\n12h45: Pause repas (repas fournis)</br>\r\n14h: Table-ronde bilingue sur l’impact des travaux de Stéfan Sinclair avec Susan Brown (U Guelph), Geoffrey Rockwell (U Alberta), Diane Jakacki (Bucknell U) et Stéphane Pouyllau (CNRS, HN Lab)</br>\r\n15h30: Mots de cloture par Marcello Vitali-Rosati, directeur adjoint du CRIHN [bilingue]</p>\r\n\r\n<p>Cet événement est organisé en association avec<br/>\r\nle Carrefour en culture et création numériques de la Faculté des Arts et des Sciences de l’université de Montréal\r\nMcGill DH<br/>\r\nHuma-Num (dans le cadre de l’entente avec le CRIHN).</p>\r\n",
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"description": "<h2>13 décembre 2021 de 11h à 15h30 (heure les l'EST)<br/>Carrefour des Arts et des Sciences de l’Université de Montréal, Salle c-3061 (3150 rue Jean Brillant) et en ligne</h2>",
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"date_start": "2021-11-30",
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"title": "Écrits et chuchotements : des récits aux images",
"content_html": "<p>Écrits et chuchotements, le titre renvoie à un célèbre film d'Ingmar Bergman, « Cris et chuchotements », où quatre femmes, dans un manoir du XIXe siècle, se tiennent sur la frontière entre la vie et la maladie, l'attente et l'oubli, la réalité et le rêve. Ces frontières multiples, plurielles, perpétuellement réitérées au sein de l'espace narratif, nous concernent tous·tes,dans la mesure où les identités et les différents territoires que nous habitons nous positionnent dans un espace liminaire qui appelle constamment à être redéfini. La recherche émergente en littérature comparée prend le poids de cette incertitude comme point de départ de sa pensée. Écrits et chuchotements, donc, c’est le passage du silence de l’écriture — qui est aussi cri révolutionnaire, intime, compact — à la parole entendue, prononcée, qui cerne par sa ténuité\r\n le cercle fragile de son secret. C’est dans cette perspective où nous passerons de l’écriture à la parole transmise, et en étant parfois incertain·es d’où nous nous situons, que le colloque s’organisera. Nous traiterons de ces questions à travers ces lieux d’inscriptions plastiques que sont les images, les corps, les lieux, l’écriture, la traduction et la mémoire.</p>\r\n\r\n<p></p>",
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"description": "<h2>Intervention de Mathilde Verstraete : « Écriture et réécritures : étude de variations dans l’Anthologie Palatine »<br/>7 décembre de 12h-18h30</h2>",
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"slug": "rencontre-avec-gabriel-anctil",
"date_start": "2021-11-29",
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"title": "Rencontre avec Gabriel Anctil",
"content_html": "<p>Dans le cadre du projet « Le récit de voyage à l’ère numérique. Tentative d’épuisement de l’autoroute Nord-Sud (Gaspé et Miami) », nous aurons la chance d’entendre l’écrivain Gabriel Anctil (<i>Sur la 132, Sillonner les chemins du monde</i>) nous parler de la façon dont l'axe géographique entre Miami et Gaspé a influencé ses oeuvres littéraires, mais aussi ses textes journalistiques dans ses articles sur le voyage (notamment dans Le Devoir).</p>",
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"description": "<h2>La rencontre aura lieu le jeudi 2 décembre à 13h au CRIHN (C-8132 du pavillon Lionel-Groulx).<br/>\r\nVous pouvez également vous y joindre à distance : <a href=\"https://meet.jit.si/RencontreRecitVoyageGabrielAnctil\">sur jitsi</a></h2>",
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"date_start": "2021-12-07",
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"title": "Parcours numériques fait peau neuve !",
"content_html": "<p>\r\nLe livre a été migré grâce au travail de Antoine Fauchié et Hélène Beauchef, avec la collaboration de David Larlet et Pauline Hennequart, avec le concours des étudiant.e.s stagiaires de la chaire (Céline Hostiou, Felix-Antoine Allard).</p>\r\n<p>\r\nAvec des chapitres de Marcello Vitali-Rosati, Michael Eberle Sinatra, Alain Mille, Yannick Maignien, Jean-Claude Guédon, Jean-Philippe Magué, Viviane Boulétreau, Benoît Habert, Grégory Fabre, Sophie Marcotte, Fabrice Marcoux, Geoffrey Rockwell Patrick Poirier, Pascal Genêt, Gérard Wormser</p><p>\r\nUne pensée pour Stéfan Sinclair, co-auteur du chapitre sur les potentialités du texte numérique et à qui le @crihunum consacre une conférence lundi 13 décembre à l'@umontreal(<a href=\"https://www.crihn.org/nouvelles/2021/11/29/premiere-conference-stefan-sinclair-crihn/?fbclid=IwAR3T9dpgCKUp-ItWU7qYc-iCQLu4taF_rA2BUQeuId-NBV31aSgRXSjDpwI\">plus d'info</a>)</p><p>\r\nLa chaîne de publication mise en place fonctionne avec Python et Pandoc, développée par la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques avec David Larlet.</p><p>\r\nCette chaîne de publication (de son petit nom \"pressoir\") convertit des documents structurés avec Markdown, YAML et BibTeX. Le code source sera bientôt disponible publiquement et librement.</p>",
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"description": "<h2>Le premier livre de la collection Parcours Numériques, \"Pratiques de l'édition numérique\", codirigé par Michael Sinatra et Marcello Vitali-Rosati fait peau neuve: il est désormais disponible sur <a href=\"http://www.parcoursnumeriques-pum.ca/1-pra",
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"slug": "midi-conference-du-crialt-corpus-de-narrations-numeriques-litterature-et-jeux-video-un-continuum",
"date_start": "2022-01-13",
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"title": "Midi-conférence du CriAlt : Corpus de narrations numériques : littérature et jeux vidéo, un continuum ?",
"content_html": "<p>Il sera alors question d'intermédialité entre jeu video et littérature numérique.</br>Jeux vidéo et littérature numérique sont proches : les deux champs d’études partagent les mêmes supports, des techniques assez similaires, souvent des plateformes communes et des systèmes narratifs semblables. Il en va de même avec la matérialité, fondamentale dans l’expérience d’une œuvre. Ici aussi, qu’il s’agisse de littérature numérique ou de jeux vidéo, ces matérialités sont extrêmement proches : mêmes supports, mêmes controllers, etc. Dans ma thèse, j’interroge la pertinence de la construction de corpus dans l’un de ces deux champs, cherchant des définitions pour chacun. Je souhaite discuter le possible établissement d’un continuum entre les deux, et au-delà du regard qui est posé sur l’œuvre, je compte établir des critères permettant de qualifier les œuvres comme « plus » littéraires ou « plus » vidéoludiques.</p>",
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"description": "<h2>Emmanuelle Lescouet présentera une part de sa recherche doctorale le 25 janvier à 12h (heure de Montréal)</br>En lien : <a href=\"https://crialt-intermedialite.us10.list-manage.com/track/click?u=878c629efe1fad787f357caaa&id=e3e28a5a1b&e=861c0fdc2a",
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"slug": "appel-a-contributions-pour-le-groupe-de-recherche-en-materialites-comparatives-de-l-association-canadienne-de-litterature-comparee",
"date_start": "2022-01-20",
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"title": "Appel à contributions pour le groupe de recherche en matérialités comparatives de l'Association canadienne de littérature comparée",
"content_html": "<p><img src=\"https://imgur.com/vJpFmnE.png\"></p>\n<p>Cet hiver, les thèmes des conférences du groupe de recherche en matérialités comparatives sont le jeu et jouer. Les propositions mobilisant une multitude d'approches comparatives et théoriques de la littérature, du cinéma, de la culture numérique, de la culture visuelle et de la transmédialité, y compris de l'archéologie des médias et des études comparatives des médias, sont accueillies tout au long de la session d'hiver 2022.</p>\n<p>Des conférences et tables rondes auront lieu régulièrement jusqu'au colloque prévu pour le 24 juin 2022. Propositions bienvenues en tout temps d'ici là aux adresses courriel suivantes : monique.tschofen@ryerson.ca et marcello.vitali-rosati@sens-public.org</p>",
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"description": "<h2>Le groupe de recherche en matérialités comparatives de l'Association canadienne de littérature comparée organise des ateliers, des tables rondes et des réunions.</h2>",
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"date_start": "2022-01-13",
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"title": "Rencontre avec David Beaudoin",
"content_html": "<p>Les participant·e·s du projet « Le récit de voyage à l’ère numérique. Tentative d’épuisement de l’autoroute Nord-Sud (Gaspé et Miami) » rencontreront le 28 janvier prochain à 10 h 30 l'auteur David Beaudoin, doctorant au département des littératures de langue française. Nous discuterons de son livre L'écueil des mondes, paru en septembre 2021 chez Annika Parance éditeur et rédigé lors d'un voyage autour du monde.</p>",
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"description": "<h2>Le 28 janvier à 10 h 30 (heure de Montréal) <br/>La rencontre se déroulera en mode hybride, vous pouvez y assister en ligne via le lien suivant : <a href=\"https://meet.jit.si/RencontreDavidBeaudoin\">Sur Jitsi</a></h2>",
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"date_start": "2022-02-28",
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"title": "Colloque Le temps d'une Pause",
"content_html": "<p>🟣Reprendre son souffle, changer le tempo: les pauses s’immiscent partout, même dans les courants les plus réguliers, structurant phrases, textes et discours. Dans le cadre de son 14e colloque estudiantin, l'Association des étudiant·e·s en langue et littérature françaises inscrit·e·s aux études supérieures de l'Université McGill (ADELFIES) vous invite à réfléchir à la pause qui constitue, marque, délimite, voire rompt les textes littéraires.🟣</p>\r\n\r\n<p>Emmanuelle Lescouët parlera de \"Pause texte ou incursion littéraire dans le flux\"</p>\r\n\r\n<p>La littérature numérique a envahi de multiples supports et interfaces, qu’ils lui soient dédiés ou non (Hayles, 2007). Dans cette deuxième catégorie, elle a pu se mélanger aux autres actions numériques de la vie quotidienne. Ainsi, quand nous nous trouvons sur les réseaux sociaux, l’usage premier n’est pas (ou rarement) celui de lire : pourtant, la littérature parvient à trouver sa place dans les flux d’actualité et autres profils. Il en va de même pour les interfaces de messageries et leurs chatbots, ou encore pour notre centre de notifications lorsqu’un.e protagoniste y prend place. \r\n</p><p>\r\nOr, par ces interruptions sans liens directs avec la réalité médiée dans ces environnements, la littérature crée une parenthèse plus ou moins courte dans le flux d’action sur un support qui ne lui est pourtant pas dédié (comme un téléphone intelligent). C’est ce que je compte développer pendant cette communication. Le rapport que nous entretenons avec ces lieux numériques devenus nos lieux de vie (Agostini-Marchese, 2020), où nos services de messagerie sont intimes parce qu’ils font le pont avec nos proches : que deviennent-ils lorsqu’ils nous servent à échanger avec des protagonistes fictifs ? Une question similaire se pose également sur les réseaux sociaux.\r\n</p><p>\r\nTout d’abord, je m’attarderai sur les supports et les moyens d’envahissements employés par les œuvres narratives; je me pencherai ensuite sur les mécaniques de lecture déployées et l’immersion qui peut être mise en place. \r\n</p>\r\n\r\n<p>Plus d'informations et programmation sur <a href=\"https://www.facebook.com/events/497313925139200/?acontext=%7B%22ref%22%3A%2252%22%2C%22action_history%22%3A%22[%7B%5C%22surface%5C%22%3A%5C%22share_link%5C%22%2C%5C%22mechanism%5C%22%3A%5C%22share_link%5C%22%2C%5C%22extra_data%5C%22%3A%7B%5C%22invite_link_id%5C%22%3A675483406910154%7D%7D]%22%7D\">l'événement Facebook</a></p>",
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"description": "<p>Emmanuelle Lescouët participe au colloque \"le temps d'une pause\" organisé par L'ADELFIES de l'Université McGill<br/> le 25 mars 2022 <a href=\"https://www.eventbrite.ca/e/billets-le-temps-dune-pause-14e-edition-du-colloque-estudiantin-de-ladelfies-",
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"slug": "seance-d-echanges-sur-le-palimpseste",
"date_start": "2022-03-01",
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"languages_code": "fr",
"title": "Séance d'échanges sur le palimpseste",
"content_html": "<p>Désignant historiquement un manuscrit dont on a gratté la surface pour y écrire un nouveau texte, qui laisse voir les traces de l’ancien, le <i>palimpseste</i> est passé du cadre particulier de la codicologie (études des manuscrits comme objet) pour devenir un <i>terme-image</i>, une métaphore permettant de désigner une structure que cette dernière soit littéraire, architecturale, urbaine ou psychique. Suffisamment malléable et percutant pour indiquer une autre chose, le concept de palimpseste a également sa propre évolution au sein d’une même discipline comme les études littéraires. Dans le but de cerner une fraction de la richesse qu’évoque cette image, nous souhaitons présenter nos approches de cette notion dans le cadre de nos recherches doctorales, entre synthèse de ses caractéristiques, et reformulation et actualisation, voire resémantisation de ses aspects théoriques.</p>\r\n<p>D’une recherche à une autre, nous confronterons les angles d’étude de cette image-concept pour remarquer les éventuels points de rencontre ou les écarts entre nos palimpsestes.</p>",
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"description": "Dans le cadre du projet « Le récit de voyage à l'ère numérique. Tentative d'épuisement de l'autoroute Nord-Sud (Gaspé et Miami) », les doctorantes Margot Mellet et Emma Lacroix discuteront de leur recherche sur le palimpseste le 8 mars 2021 à 13 h 30",
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"slug": "colloque-des-cycles-superieurs-du-departement-des-litteratures-de-langue-francaise-montreal",
"date_start": "2022-02-28",
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"title": "Colloque des cycles supérieurs du Département des littératures de langue française (Montréal) : ",
"content_html": "<p>La pandémie a entraîné une brusque et profonde reconfiguration des modalités d'échanges : les chaînes de production et de transport commerciales ont été arrêtées ou ralenties à travers le monde, les mesures de confinement ont interrompu subitement la sociabilité, et les discussions formelles et informelles en personne ont été remplacées par des réunions virtuelles. Ayant, comme beaucoup, pris conscience de la fragilité de liens que bon nombre considéraient comme acquis, les membres représentants des cycles supérieurs du Département des littératures de langue française de l'UdeM vous invitent à réfléchir autour de la notion d'échange – aux discours qui la convoquent ou la problématisent, à ses représentations, ses modalités et ses enjeux – le temps d’un colloque organisé au département.\r\n</p><p>Emmanuelle Lescouët présentera \"Texto et clavardage : l’épistolaire numérique\"</p><p>Les littératures numériques ont adopté une grande variété de formes, dont nombres sont mimétiques d’interfaces utilitaires existantes : GPS, profil de réseau social, galerie photo, etc. \r\nLa démocratisation des téléphones intelligents et, avec eux, des interfaces de messagerie et de clavardages a permis l’apprentissage d’un dictionnaire de gestes et de fonctionnalités communes (Citton 2012). Par exemple, réponse à des notifications, glissement pour tourner une page, tap pour valider ou invalider un choix, pour ne citer que les plus connus. </p><p>\r\n\r\n\r\nSi les fictions épistolaires ne sont pas rares à travers l’histoire de la littérature, elles ne le sont pas non plus en numérique : les protagonistes échangeant entre eux et permettant des narrations claires, elles-mêmes reposant sur des mécaniques connues. De plus, cela permet l’incarnation d’un.e protagoniste sans perturber la diégèse, et donc l’investissement du.de la lecteur.ice par des navigations à choix multiples (Aarseth 1997).\r\n</p><p>\r\n\r\nAinsi, avec l’avènement de la littérature numérique et des dispositifs de lecture, des formes littéraires reposant sur l’échange de courriers électroniques, de textes ou de chat bot ont vu le jour. Les Chatstories, ou fictions reposant sur des interfaces de messageries et construisant des arborescences narratives plus ou moins denses sont nombreuses; certaines allant jusqu’à temporaliser la lecture (notifiction), faisant coïncider le temps réel et le temps diégétique (Lescouet 2021). \r\n</p><p>\r\n\r\nCes échanges entre les protagonistes (fictif.ve.s) et le.a. lecteur.ice transforment le rapport épistolaire (Bouchardon 2012), perpétuant et prolongeant les formes historiques du genre sur les supports contemporains (Vitali-Rosati 2020; Galloway 2012).</p><p>\r\n\r\nDans cette présentation, j’étudierai les implications de telles formes littéraires : ici, l’immersion et l’investissement du.de la lecteur.ice dans le texte par les gestes de lecture convoqués. L’usage d’interfaces familières sur des supports de lectures intimes inscrit la fiction dans la présence numérique de l’individu (Ryan 2015; Souchier et al. 2019), par des gestes de l’intime toujours en usage dans les pratiques extradiégétiques, ce sont ces aller-retours entre diégèse et quotidien qui seront étudiés dans une théorie de l’hyperconnexion (Agostini-Marchese 2020).\r\n</p>",
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"description": "<p>Emmanuelle Lescouet parlera de Notifictions et de chat stories qu cours du colloque Échange(s)<br/>le 16 mars 2022</p>",
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"slug": "inacheve-d-imprimer-creer-concevoir-fabriquer-et-produire-des-publications-avec-le-web",
"date_start": "2022-03-16",
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"title": "Inachevé d'imprimer : Créer, concevoir, fabriquer et produire des publications avec le web",
"content_html": "<p>Julie Blanc est designer graphique, chercheuse en ergonomie et en design graphique, et développeuse. Elle travaille avec les technologies du Web, adoptant de nouvelles méthodologies et proposant de nouvelles approches pour créer, concevoir, fabriquer et produire des publications (des sites web et des livres). Cette discussion est l’occasion d’explorer trois projets dans lesquels Julie Blanc s’est impliquée.</p>\r\n\r\n<p><a href=\"https://inacheve-dimprimer.net\">Plus d'information sur le site du projet</a></p>",
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"description": "rencontre entre Antoine Fauchié et Julie Blanc (15 mars 2022, 12h (heure de Montréal))<br/> rencontre <a href=\"https://meet.cloud68.co/user/jul-asc-p9k-azh\">en ligne</a>",
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"slug": "communication-quels-choix-face-a-une-ia-gouvernante",
"date_start": "2022-03-16",
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"title": "Communication : Quels choix face à une IA gouvernante ?",
"content_html": "<p>Le colloque Pouvoir et responsabilité en science-fiction, organisé par le laboratoire Stella Incognita, aura lieu à l'Université de Reims du 5 au 7 avril 2022</p><h2>Quels choix face à une IA gouvernante ?</h2>\r\n<p>Nos choix sont définis par notre finitude : c’est parce que le temps nous est limité que nous prenons des décisions. Il y a toujours en ligne de mire l’impossibilité de faire un autre choix. C’est aussi ce qui va décider des politiques publiques : gérer les écoles et les personnes âgées, penser aux retraites et aux remplacements, donc à la formation et aux revenus…\r\n</p><p>\r\nDans une société où les vies humaines n’ont plus de fin naturelle, où l’on peut ne pas sentir le poids des années : qu’en est-il ? Quel pouvoir, et donc quel contre-pouvoir sont imaginables dans une société où le temps n’est plus un enjeu urgent ?\r\n</p><p>\r\nJ’aimerais étudier la question de l’implication politique encore possible et donc des choix sociétaux envisageables dans une telle société à travers la trilogie Scythe (*Scythe, Thunderhead, The toll*) de Neal Shusterman. Dans cette série young adult, le.a lecteur.ice est plongé.e dans un futur proche où la mort naturelle a disparu, et où la politique comme les choix quotidiens ont été remis entre les « mains » d’une intelligence artificielle douée de conscience.\r\n</p><p>\r\nLa seule classe de la population n’étant pas directement sous son contrôle est composée par les Scythes, des faucheuses seules habilitées à terminer la vie de quelqu’un et responsables de choisir qui ils et elles vont sélectionner. Elles demeurent l’unique organisation ne dépendant pas de l’IA omnisciente. Mais ce pouvoir d’opposition, encodé dans les principes mêmes de ce gardien de l’humanité, laisse également le champ libre à des dérives contre lesquelles plus rien n’est possible.\r\n</p><p>\r\nDans ce cadre, la révolte, ou même la simple opposition, a presque disparu, mais parvient toujours à trouver des moyens d’expression. En voici quelques exemples : la seule religion qui existe est une forme de refus des améliorations médicales devenues communes et espérant un retour à une forme de mortalité; le Thunderhead (l’IA gouvernante) donne accès à tous.tes à ses connaissances, mais dissimule plus ou moins les informations, poussant certain.e.s à fouiller plus loin, ces choix de recherche les poussant à se dépasser; le dernier pouvoir humain, la gouvernance des scythes, tend à rencontrer des courants d’opposition en son sein même, certain.e.s citoyen.ne.s commettent des délits mineurs pour le frisson de la chose ou vont s’opposer aux forces de l’ordre, etc.\r\n</p><p>\r\nCes oppositions, ou débordements restent cependant encadrés par l’IA, mais quand cette dernière bascule dans le silence et le deuil, l’humanité n’est plus capable de se gérer. La confrontation aux choix possibles, infinis, offerts par la non-mortalité devient un fardeau inconcevable.</p>\r\n\r\nColloque à retrouver en ligne.",
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"description": "le 6 avril Emmanuelle Lescouët présentera cette communication au colloque Pouvoir et responsabilité en science-fiction<br/>",
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"date_start": "2022-03-15",
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"title": "Conférence « De l'informatique en humanités à l'édition collaborative de l'Anthologie grecque » (<i>Dall'informatica umanistica all'edizione collaborativa dell’Antologia Greca</i>)",
"content_html": "<p>Qu'est-ce que cela signifie de faire une édition numérique d'un texte comme l'Anthologie grecque ?\r\nQuelles sont les conditions préalables ? Les avantages ? Les défis ? Après une rapide introduction à l'histoire et aux problèmes de l'informatique en humanités, et quelques éclaircissements sur son application dans le domaine des études classiques, le projet d'édition collaborative de l'Anthologie grecque sera présenté avec une attention particulière à la relation entre les choix techniques et les modèles épistémologiques.</p>",
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"description": "Conférence donnée en italien par Marcello Vitali-Rosati et Mathilde Verstraete au Département des humanités de l'Université de Naples - Frédéric II le 18 mars 2022 à 11 h (HE) en ligne <a href=\"http://meet.jit.si/anthologiagraeca2022\">ici</a>",
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"slug": "communication-textapes-et-profil-numerique-analyse-de-loeuvre-transmediale-iles-textapes-dalice-i",
"date_start": "2022-03-16",
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"title": "Communication « Textapes et profil numérique. Analyse de l’œuvre transmédiale <i>Les Textapes d’Alice</i> »",
"content_html": "<p><i>Les Textapes d’Alice</i> est une web-série française diffusée en 2015 adaptée à l’origine d’un Tumblr du même nom, à 98% autobiographique, créé par Angela Soupe et retrace le parcours amoureux d’une jeune femme, Alice, au fil des types de relation et des sites de rencontres. Constituée de 12 épisodes au même format qu’un post de blog (la rapidité des 5 minutes), la série navigue entre scène de portrait de l’entourage de l’héroïne (sans que cette dernière ne nous soit jamais montrée) et libertés éditoriales dont l’inscrustation à l’écran d’environnements numériques de lecture et d’écriture (SMS, blog, applications de rencontres). Ce choix éditorial d’une hybridité de l’écran (espace d’image et d’écriture) fait écho au slogan général de la création : “L’amour c’était déjà compliqué avant, depuis internet c’est pire”. C’est autour de cette problématique de la relation 2.0 que se noue la narration par une réflexion contemporaine sur l’implication des médias numériques dans nos vies privées. L’évolution d’Alice, entre jeu d’identité sur les applications de rencontre et chassé-croisés de séduction par textos envoyés, résonne avec la réflexion sur les écritures profilaires (Monjour 2015, 2017; Vitali-Rosati <i>et al</i>. 2018). La transmédialité rejouée dans l’adaptation au grand écran performe l’éclatement médiatiques de nos relations : comment rencontrons-nous amoureusement l’autre par le flux des écritures numériques ? Qui rencontrons-nous et quel profil de nous s’établit dans la rencontre numérique ? Je souhaite adresser ces questions dans le cadre d’une analyse des Textapes d’Alice en lien avec les études intermédiales (Kittler 1990, 1999; McLuhan 2010; Hayles 2012; Larrue et Vitali-Rosati 2019), et le nouveau matérialisme (Barad 2007).</p>",
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"description": "Margot Mellet, doctorante à la Chaire, présentera le 18 mars 2022 à 11 h 30 une communication intitulée « Textapes et profil numérique. Analyse de l’œuvre transmédiale <i>Les Textapes d’Alice</i> » au 19<sup>e</sup> colloque étudiant en littérature c",
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"slug": "39supe-sup-colloque-international-des-etudes-francaises-et-francophones-des-xxsupe-sup-et-xxisupe-sup-siecles-medias-media-h1",
"date_start": "2022-03-18",
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"title": "39<sup>e</sup> colloque international des Études françaises et francophones des XX<sup>e</sup> et XXI<sup>e</sup> siècles « Médias/Media »</h1>",
"content_html": "<p>Le panel proposé par Littérature québécoise mobile comprend les communications suivantes :</p>\r\n\r\n<p>1. « Processualités des œuvres numériques: entre génétique et performativité composée des œuvres à travers le temps » (René Audet, Université Laval)</p>\r\n\r\n<p>2. « Fugacité du texte numérique: entre captures de texte éphémère et incarnations parallèles des œuvres » (Bertrand Gervais, UQAM)</p>\r\n\r\n<p>3. « Performance de système et charge virale: la poétique de l’œuvre numérique en prise avec le dispositif industriel » (Alexandra Saemmer, Université de Paris 8)</p>\r\n\r\n<p>4. <a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Evenements/2022/1/14/Conference-The-Factory-of-Thinking-Protocols-Algorithms-Formats-and-Worldviews\">« La fabrique de la pensée: formats, protocoles, algorithmes et visions du monde »</a> (Marcello Vitali-Rosati, Université de Montréal)</p>",
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"label": "Programme du colloque",
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"description": "<h2>24 mars 2022</h2>\r\nL’équipe de Littérature québécoise mobile, réunissant René Audet, Bertrand Gervais, Alexandra Saemmer et Marcello Vitali-Rosati, propose un panel intitulé « Penser la matérialité des pratiques littéraires numériques » le 24 mar",
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"slug": "conference-dh-unbound-de-l-association-for-computers-and-the-humanities-et-de-la-societe-canadienne-des-humanites-numeriques",
"date_start": "2022-03-22",
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"title": "Conférence « DH Unbound » de l'Association for Computers and the Humanities et de la Société canadienne des humanités numériques",
"content_html": "<p>Poster « The Stylo Workflow: Writing and Editing With the Text Editor Stylo » (La chaîne de travail Stylo. Écrire et éditer avec l'éditeur de texte Stylo)<br>Présenté par Antoine Fauchié et Margot Mellet</p>\r\n<p>Poster « The Importance of Single-Source Publishing in Scientific Publishing » (L'importance de la publication à source unique dans la publication scientifique)<br>Présenté par Antoine Fauchié</p>\r\n<p>Intervention-éclair « Experimentation of Digital Open Peer Review for Social Science Journals in the \"Revue 2.0\" Project » (Expérimentation d'une évaluation par les pairs numérique ouverte au sein des revues scientifiques de sciences humaines dans le cadre du projet « Revue 2.0 »)<br>Présentée par Antoine Fauchié, Margot Mellet et Marcello Vitali-Rosati</p>\r\n<p>Intervention-éclair « Queer Writing 3.0 » (Écritures queer 3.0)<br>Présentée par Emmanuelle Lescouet</p>\r\n<p>Intervention longue « Diversity of Immersion Mechanics in Videoludic Novels » (Diversité des mécanismes d'immersion dans les romans vidéoludiques)<br>Présentée par Emmanuelle Lescouet et Pierre Gabriel Dumoulin",
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"label": "Site de l'événement",
"url": "https://dhunbound2022.ach.org/"
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"description": "<h2>17-19 mai 2022</h2>\r\nDu 17 au 19 mai 2022, l'équipe de la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques présentera plusieurs communications et interventions dans le cadre de la conférence annuelle « DH Unbound ». Dates exactes et lie",
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"slug": "rencontre-avec-paul-kawczak",
"date_start": "2022-03-24",
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"title": "Rencontre avec Paul Kawczak",
"content_html": "<img src=\"https://imgur.com/CRLG5jR.jpg\" alt=\"\">\r\n<p>Les participant·e·s du projet « Le récit de voyage à l’ère numérique. Tentative d’épuisement de l’autoroute Nord-Sud (Gaspé et Miami) » rencontreront le 25 avril 2022 à 10 h 30 l'auteur Paul Kawczak, chargé de cours à l'Université du Québec à Chicoutimi et éditeur chez La Peuplade. La discussion portera sur le roman (dé)colonial <i>Ténèbre</i>, paru en janvier 2020 chez La Peuplade.</p>",
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"description": "<h2>25 avril 2022</h2>Discussion avec l'écrivain Paul Kawczak animée par Rachel Laroche sur son dernier roman <i>Ténèbre</i> en ligne <a href=\"https://meet.jit.si/RencontrePaulKawczak\">ici</a> le 25 avril 2022 à 13 h",
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"date_start": "2022-04-27",
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"title": "Colloque international « L'écrivain et la machine. Figures de l'auteur à l'ère du numérique »",
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"label": "Programme du colloque",
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"description": "<h2>6 mai 2022</h2>\r\nLe 6 mai 2022, Mathilde Verstraete présente une communication intitulée « Les figures de l’auteur au sein du projet d’édition numérique collaborative de l’Anthologie grecque » à 9 h (HE) au colloque international organisé par la ",
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"date_start": "2022-05-02",
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"title": "Colloque « Les mythes au XXI<sup>e</sup> siècle »",
"content_html": "<p>Les mythologies grecques et romaines sont une base inépuisable de réécritures, d’adaptations et de remédiations des mythes fondateurs de la culture occidentale. Cependant, nombre de ces mythes reposent sur l’oppression des femmes, de groupes humains, ou de membres des marges au sens large. Penser l’histoire après que le héros (masculin) a crié victoire, dans le creux des conséquences pour et des affects des victimes, est devenu une nécessité pour comprendre les implications de tels mythes.</p>\r\n\r\n<p>Dans cette présentation, je souhaite confronter les études féministes, vidéoludiques, et narratives à des remédiations littéraires (la série <i>Scythe</i>, de Neal Shusterman), à propos de romans graphiques (<i>Eurydice déchaînée</i>, de Melchior Ascaride) et de webtoons (<i>Lore Olympus</i>, de Rachel Smyth), mais également vidéoludiques (<i>Hades</i>, de Supergiant Games). Au-delà de l’analyse thématique (de la narration elle-même), je souhaite étudier comment la mise en forme graphique et le travail du cadre permettent d’iconiser les victimes et de leur offrir un <i>empowerment</i> cohérent avec les mythes d’origine.</p>\r\n\r\n<p>Après une brève présentation du corpus, et l’identification de leurs points communs, je présenterai l’importance du temps narratif dans les iconisations de chacun·e et comment la mise en récit et en visibilité permet un renversement des schémas de pouvoir. Après avoir évoqué les écueils (thématiques et narratifs) de la nouvelle position des protagonistes, je terminerai en démontrant la continuité créée avec les mythes d’origine.</p>\r\n\r\n<p>Les théories de la lecture et du geste permettront également de comprendre l’immersion possible dans ces œuvres de l’extrême contemporain, et l’impact de cette dernière dans le renversement de l’ordre patriarcal proposé.</p>",
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"label": "Programme du colloque",
"url": "https://aion-project.org/blog/wp-content/uploads/2022/04/programme-mythes_aion-2.pdf"
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"description": "<h2>12-13 mai 2022</h2>\r\nEmmanuelle Lescouet présente une communication intitulée « Mise en scène de l’autre : renversement de la morale patriarcale » lors du colloque organisé dans le cadre du programme ANR <i>Aiôn, socio-anthropologie de l’imaginai",
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"slug": "journee-d-etudes-les-formats-d-ecriture-comme-interfaces-entre-supports-et-genres-de-discours",
"date_start": "2022-04-14",
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"title": "Journée d'études « Les formats d'écriture comme interfaces entre supports et genres de discours »",
"content_html": "<p>L’objectif de cette journée d’études est de s’interroger sur la notion de format, appréhendée comme une dimension de stabilisation entre support d’écriture, composition textuelle et genre de discours.</p>\r\n<p>Les interventions de la matinée porteront sur des textes brefs – panneaux régulateurs et instructionnels de l’espace public, plaques commémoratives – ou longs – rapports scientifiques – et s’intéresseront à la manière dont support et genre contraignent le format au niveau de la structuration et du contenu textuels. L’après-midi sera consacrée aux formats d’écriture numériques. Nous observerons notamment les transformations qu’un format subit au passage d’un support à l’autre, les contraintes imposées par les dispositifs, les valeurs véhiculées par les différents formats de l’écriture numérique.</p>",
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"label": "Site de la journée d'études",
"url": "https://ceditec.u-pec.fr/actualites/seminaires-colloques/journee-detudes-%C2%AB%E2%80%AFles-formats-decriture-comme-interfaces-entre-supports-et-genres-de-discours%E2%80%AF%C2%BB"
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"description": "<h2>15 avril 2022</h2>\r\nÀ cette journée d'études organisée par l'Université Paris-Est Créteil, Marcello Vitali-Rosati présente une communication intitulée « Formats d'écriture et formes de pensée » à 10 h 15 (HE) en ligne <a href=\"https://meet.jit.si",
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"slug": "colloque-alliances-et-communautes-en-fantasy-et-en-science-fiction",
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"title": "Colloque « Alliances et communautés en fantasy et en science-fiction »",
"content_html": "<p>Le savoir est rarement issu d’un.e individu.e insolé.e, mais la résultante d’un travail concerté au sein d’un groupe instruit aux objectifs communs, à l’image de l’Académie, où la conversation demeure l’un des fondements.</p>\r\n<p>Le savoir permettant maitrise et compréhension de l’univers diégétique comme extradiégétique, c’est par son apprentissage que les protagonistes comme les lecteur.ice.s saisissent leur environnement. Poussé à l’extrême, il s’incarne dans la magie et la maitrise de ses arcanes ou à l’autre bout du spectre, dans une telle maitrise des sciences qu’elles paraissent relever du merveilleux. L’établissement de littéracies propres à ces communautés, lorsqu’elles étudient la magie ou les voyages interplanétaires, leur donne accès (en miroir de nos facultés) aux mécaniques de ces univers.</p>\r\n<p>Ainsi, les littératures de l’imaginaire offrent une grande diversité de représentation de ces communautés : très réaliste, dans le <i>Problème à trois corps</i>; inquiétante, dans <i>A Deadly Education</i>; tandis que ce sont des castes à part dans <i>Divergent</i> ou la <i>Passe-miroir</i>.</p>\r\n<p>Je présenterai ici les imbrications entre élément exogène à notre réalité et classe d’érudits, me penchant d’abord sur les figures du savant pour ensuite m’attarder sur l’institution elle-même.</p>\r\n<p>Les théories des communs pensant le bien général à travers les initiatives militantes, et les possibles numériques me serviront également de boussole et d’outil théorique pour mieux comprendre les propositions et utopies/dystopies universitaires présentées.</p>\r\n<p>Le large corpus convoqué servira de point de départ pour aborder la diversité de ces représentations et dégager des lignes de force. Je ne m’intéresserai ici qu’à l’aspect recherche de ces institutions, laissant de côté les établissements uniquement présentés comme lieux d’enseignement.</p>",
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"description": "<h2>3 mai 2022</h2>\r\nLe 3 mai 2022 à 9 h 40, Emmanuelle Lescouet présentera une communication intitulée « Penser le savoir en commun : communauté universitaire » à l'Université du Québec à Montréal. En direct sur Zoom <a href=\"https://uqam.zoom.us/j/",
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"title": "Colloque international « L'écrivain et la machine. Figures de l'auteur à l'ère du numérique »",
"content_html": "<p>Cette communication portera sur les différentes figures d'auteur et, a fortiori, d'autorité, en présence au sein du projet d'édition numérique collaborative de l'Anthologie grecque, faisant émerger et dialoguer auteurs antiques et éditeur·ice.s modernes.</p>",
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"description": "<h2>6 mai 2022</h2>\r\nLe 6 mai 2022, Mathilde Verstraete présente une communication intitulée « Les figures de l’auteur au sein du projet d’édition numérique collaborative de l’Anthologie grecque » à 9 h (HE) au colloque international organisé par la ",
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"slug": "89supe-sup-congres-de-l-acfas",
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"title": "89<sup>e</sup> congrès de l'Acfas",
"content_html": "<h1>Séance « Prix étudiants »</h1>\r\n<p>Roch Delannay : « L'intime dans le processus d'écriture savante »</p><p>Giulia Ferretti : « Lire le code comme un texte : pour une herméneutique des standards »</p><p>Mathilde Verstraete : « L'Anthologie grecque, corpus fragmentaire. Quelle réception dans un espace numérique ? »</p>\r\n<h1>Colloque « Le numérique dans les sciences humaines : Édition et visualisation »</h1>\r\n<p>9 h 30 : Analyse des textes philosophiques québécois : problèmes et thématiques de leur analyse informatique<br>Jean-Guy Meunier (UQÀM - Université du Québec à Montréal), Jean-Claude Simard (UQÀM)</p>\r\n<p>10 h 15 : Les humanités aliens<br>Ollivier Dyens</p>",
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"description": "<h2>9-10 mai 2022</h2>\r\nLe 9 mai 2022, les doctorant·e·s Roch Delannay, Giulia Ferretti et Mathilde Verstraete présenteront des communications lors de la séance « Prix étudiants » du colloque « Le numérique dans les sciences humaines : édition et vis",
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"date_start": "2022-03-28",
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"title": "Colloque Humanistica 2022",
"content_html": "<p>« Des algorithmes pour définir nos concepts littéraires. Le cas de la <i>variatio</i> dans l’Anthologie grecque »<br>Présenté par Luiz Capelo, Giulia Ferretti, Timothée Guicherd, Mathilde Verstraete et Marcello Vitali-Rosati</p>\r\n<p>Atelier « Rédaction et édition savantes avec l’éditeur de texte Stylo »<br>Animé par Antoine Fauchié, Margot Mellet et Marcello Vitali-Rosati</p>\r\n<p>« Littératies et systèmes éditoriaux numériques. Présentation des expérimentations menées dans le cadre du projet Revue 2.0 »<br>Présenté par Antoine Fauchié, Margot Mellet, Nicolas Sauret et Marcello Vitali-Rosati</p>\r\n<p>« Le Répertoire des écritures numériques : construire une description des œuvres littéraires numériques contemporaines »<br>Présenté par Emmanuelle Lescouet</p>\r\n<p>« Les petites mains de l'édition. Réflexions pour des espaces éditoriaux numériques plus inclusifs »<br>Présenté par Margot Mellet</p>\r\n<p>« Le Novendécaméron : une expérience d’édition littéraire numérique à l’ère de la COVID-19 »<br>Présenté par Louis-Olivier Brassard, Antoine Fauchié et Jean-François Vallée</p>\r\n<p>Poster « L'intime dans le processus d'écriture savante. Observation des manifestations intimes dans l'éditeur de texte Stylo »<br>Présenté par Roch Delannay\r\n<p>Groupe de travail « Le <i>Howto</i> du tuto DH : session de travail sur un format alternatif du savoir »<br>Margot Mellet, Servanne Monjour et Nicolas Sauret</p>",
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"description": "<h2>19 au 21 mai 2022</h2>\r\nDu 19 au 21 mai 2022, l'équipe de la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques présentera plusieurs communications et interventions dans le cadre du colloque annuel Humanistica, l'association francophone d",
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"date_start": "2022-05-20",
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"title": "Conférence du projet ENCODE de l'Université de Bologne",
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"description": "<h2>23 mai 2022</h2>\r\nLe 23 mai 2022 à 10 h (HE), Marcello Vitali-Rosati présente une communication intitulée « Technical Thinking: the \"Greek Anthology Project\" between Epistemological Choices and Code » à la 5<sup>e</sup> conférence du projet ENCOD",
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"slug": "colloque-annuel-de-l-electronic-literature-organisation",
"date_start": "2022-03-28",
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"title": "Colloque annuel de l'Electronic Literature Organisation",
"content_html": "<p>31 mai 2022<br>Understanding Digital Writing Through Distance-Learning: Retrospective of a Distance-Learning Class in Literature on Digital Creation<br>Présenté par Margot Mellet à 5 h 30 (HE)</p>\r\n<p>31 mai 2022<br>Documenting Electronic Heterogeneous Literature<br>Présenté par Emmanuelle Lescouet et Marcello Vitali-Rosati à 6 h 30 (HE)</p>\r\n<p>1<sup>er</sup> juin 2022<br>Notifiction: Everyday Literature<br>Communication-éclair présentée par Emmanuelle Lescouet à 6 h 30 (HE)",
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"description": "<h2>30 mai au 1<sup>er</sup> juin 2022</h2>\r\nDu 30 mai au 1<sup>er</sup> juin 2022, Margot Mellet et Emmanuelle Lescouet présenteront des communications au colloque annuel de l'Electronic Literature Organization. Inscription pour assister à l'événeme",
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"slug": "journee-d-etude-presents-de-la-science-fiction-evolution-et-diversification-du-genre-a-l-epoque-contemporaine",
"date_start": "2022-05-23",
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"title": "Journée d'étude « Présent(s) de la science-fiction : évolution et diversification du genre à l'époque contemporaine »",
"content_html": "<p>La science-fiction envisage les futurs possibles, il est donc tout naturel qu’elle questionne également les évolutions linguistiques de ces mondes possibles. Si nous pouvons considérer les évolutions sociétales et linguistiques comme des prolongements et des systèmes interdynamiques, il devient évident que la linguistique peut tenir une place fondamentale dans les écrits de SF (Landragin 2018, 2020).</p>\r\n\r\n<p>Les questions linguistiques agitent déjà nos actualités et nos manières de nous situer les un.e.s par rapport aux autres. Ces dernières années ont vu l’expansion de l’écriture inclusive et la visibilité des questionnements sur les genres dans la langue, notamment française : comment ne pas être dans un rapport sexiste si même les nominations sous-entendent que le féminin n’existe pas ?</p>\r\n\r\n<p>Qu’en serait-il si ce rapport était renversé ? Si la société était sexiste… dans l’autre sens ?\r\nC’est le postulat du roman <i>Chroniques du pays des mères</i> d’Elisabeth Vonarburg, à travers lequel je voudrais étudier comment la linguistique peut être un outil de constitution d’univers, un « show don’t tell » à part entière de la littérature. L’expression tant des personnages que des narrateur.ice.s et ce que cette dernière induit permettra d’éclairer une façon de raconter et de représenter une société globale, miroir de la nôtre, ne pouvant penser en dehors de son système d’énonciation.</p>\r\n\r\n<p>Le.a lecteur.ice perçoit alors l’univers non plus uniquement à travers son propre système linguistique, mais en mesurant l’écart avec cette langue employée (pourtant, ici, il s’agit bien de français normatif, sans même de québécismes) adaptée à la réalité de cette société autre. La langue étant au cœur de la construction autant des mythes que de la représentation historique de cette société vue par elle-même, il est nécessaire de comprendre ses évolutions possibles et ses usages pour saisir ses enjeux narratifs comme outil de construction et de consolidation d’un monde second.</p>",
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"description": "<h2>20 mai 2022</h2>\r\nLe 20 mai 2022 à 9 h 45 (HE), Emmanuelle Lescouet présente une communication intitulée « Concevoir le futur, concevoir la langue » à la journée d'étude organisée par l'Université Aix-Marseille.",
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"date_start": "2022-05-24",
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"title": "Colloque « La connaissance intranquille »",
"content_html": "<p>Si nombreuses créations ou éditions numériques se posent en mimétisme par rapport au support papier (recréant le format d'une page A4, la structure d'un contenu en pages, etc.), le numérique peut être investi comme un espace où renégocier les caractéristiques de ce qu'est un texte et de ce qui fait littérature. L'architecture de ce média (entre hybridité, strates d'écritures, modularité des inscriptions qui semblent effaçables et réinscriptibles à l'infini), mais aussi la méconnaissance que nous pouvons avoir de son fonctionnement nous dépossèdent en quelque sorte du texte dans le numérique.</p>\r\n\r\n<p>Entre ce qui nous est montré à l'écran, le rendu Web, et ce qui constitue concrètement ce texte, ses coulisses techniques, réside un monde d'intranquillité. Penser le texte à l'écran demande de prendre conscience de sa matérialité numérique -- et notamment du format qui le détermine (DOCX, PDF, TXT ou autre) -- mais également de la déliaison fondamentale entre texte et média. Mon écran peut être brisé, mon clavier en morceau, ma batterie à plat, mon texte ne sera pas atteint *à la lettre* ; cependant un crash, un bogue ou un hack de mon fichier viendront corrompre ses mots sans pour autant que mon écran, mon clavier, ma machine ne soient concernés. La santé du texte se situe en réalité au-delà de son interface de lecture ou d'écriture, elle dépend du format qui décide de son accessibilité. Ce format, je n'en suis cependant pas l'auteur.e. Ma machine numérique d'écriture ne me rend pas propriétaire du texte que j'écris pourtant sur son interface. Inversement je n'ai pas besoin d'être Bill Gates ou Paul Allen pour écrire mon texte en DOCX. Pour revendiquer la propriété sur ce dernier, je devrai cependant usurper leurs identités. Où situer alors notre rapport d'intimité au texte ?</p>\r\n\r\n<p>Aller au-delà du rendu à l'écran, dans l'illisibilité du texte numérique (dans les langages d'encodage), dans cet espace intermédiaire entre humain et machine, aller à la rencontre de l'intranquillité du texte numérique, est un processus de recherche autant que de création d'une intimité littéraire. Je souhaite dans cette communication approfondir cette idée d'un savoir intranquille dans l'expérience d'une intimité avec le texte numérique.</p>",
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"description": "<h2>3 juin 2022</h2>\r\nLe 3 juin 2022, à 8 h 30 (HE), Margot Mellet présente une communication intitulée « Le savoir intranquille du texte numérique : restituer une intimité avec son texte à l'écran » au colloque « La connaissance intranquille » oragn",
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"title": "Congrès annuel de l'Association canadienne de littérature comparée",
"content_html": "<p>22 juin 2022<br>Atelier « Jeux et pratiques d'inscription »<br>Animé par Antoine Fauchié, Margot Mellet et Marcello Vitali-Rosati à 16 h (HE)<br>Nous proposons une exploration ludique des possibilités qu'offrent les bibliothèques de références Zotero. Dans cet atelier, nous souhaitons constituer une bibliothèque Zotero comme un espace collaboratif d'interaction et de discussion sur les références qui s'y trouvent pour afficher les liens entre les recherches et entre les chercheur·euse·s. En cliquant sur le lien de la bibliothèque créée pour l'atelier, les participant·e·s auront la possibilité de participer à la bibliothèque commune en ajoutant des références, en structurant les informations existantes, en témoignant de leurs expériences de lecture dans des notes, etc. Dans le but de jouer avec nos données de recherche, nous allons fetcher cette bibliothèque et produire en Python des visualisations des informations et des liens qui la composent pour montrer que nos références désignent bien plus que les articles ou ouvrages auxquels elles renvoient, et qu'elles participent d'un véritable réseau de connaissances.</p>\r\n<p>23 juin 2022<br>Atelier « Réfléchir l'inscription »<br>Médié par Antoine Fauchié, Margot Mellet et Marcello Vitali-Rosati à 15 h 30 (HE)</p>",
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"description": "<h2>22-23 juin 2022</h2>\r\nDu 21 au 24 juin 2022 se tiendra le congrès annuel de l'Association canadienne de littérature comparée, dont le thème cette année est « Divergence et convergence en littérature comparée », sur <a href=\"https://usask-ca.zoom.",
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"date_start": "2022-02-09",
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"title": "Colloque « Raconter l'Histoire » le 10 février 2022 à 8 h 30 (HE) du Laboratoire des imaginaires",
"content_html": "<p>Les littératures de l’imaginaire présentent souvent des sociétés politiques complexes, donc basées sur un rapport à leur histoire. Cette dernière passant par des archives et des systèmes de validation analogique à notre académie.</p>\r\n<p>Je m’intéresse particulièrement à la subversion possible lorsque des découvertes nouvelles permettent de remettre en cause le récit public officiel. Je souhaiterais étudier plusieurs aspects fortement interreliés de cette dynamique :\r\n<ul>\r\n<li>La place des archives et des études sur ces dernières dans le monde second étudié;</li>\r\n<li>La relation au récit historique construit par le pouvoir en place;</li>\r\n<li>Et comment la confrontation des deux à de nouvelles découvertes mène à une subversion des règles sociales.</li></p>\r\n<p>Ainsi dans <i>Chroniques du pays des mères</i> d’Élisabeth Vonarburg, la société matriarcale présentée repose sur une figure originelle, Elli, dont peu d’archives sont sauvegardées et peu de savoir réel, vérifiable est disponible. L’importance des études supérieures et des analyses approchant la théologie, montre bien le lien entre pouvoir politique et histoire du groupe social, asseyant notamment la persécution des hommes dans ce monde. Les recherches archéologiques et de comparaison des textes menés par la protagoniste principale, Lisbeï, viennent faire exister une autre réalité du mythe fondateur établi, menant à une remise en question globale des institutions.</p>\r\n<p>D’autres œuvres seront appelées en renfort pour affiner l’analyse, notamment la série <i>Foundation</i> d’Isaac Asimov et le cycle de romans <i>La Passe-miroir</i>, de Christelle Dabos.</p>",
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"description": "<h2>Dans une communication en ligne intitulée « Penser l'archéologie comme déconstruction du dogme dans les littératures de l'imaginaire », Emmanuelle Lescouet s'exprime sur les sociétés politiques et la subversion de leurs règles sociales dans les u",
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"slug": "les-references-qui-nous-lient-atelier-pour-constituer-des-reseaux-de-connaissances-a-partir-d-une-bibliotheque-zotero",
"date_start": "2022-02-14",
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"title": "Les références qui nous lient : atelier pour constituer des réseaux de connaissances à partir d'une bibliothèque Zotero",
"content_html": "<p>Les références nous forment en tant que chercheurs aussi bien qu'en tant que communauté de recherche parce qu'elles représentent nos travaux ou que nous les utilisons pour fonder le cadre théorique de nos travaux. Il est donc préférable que ces dernières soient bien structurées, et des outils en ligne tels que Zotero sont des initiatives permettant d'organiser ses références en bibliothèque. Mais au-delà d'une utilisation personnelle, le principe de la bibliothèque de références peut être abordé comme un espace collectif de savoir. Dans cet atelier, nous souhaitons constituer une bibliothèque Zotero comme un espace collaboratif d'interaction et de discussion sur les références qui s'y trouvent pour afficher les liens entre les recherches et entre les chercheur·euse·s. En cliquant sur le lien de la bibliothèque créée pour l'atelier, les participant·e·s auront la possibilité de participer à la bibliothèque commune en ajoutant des références, en structurant les informations existantes, en témoignant de leurs expériences de lecture dans des notes, etc. Dans le but de jouer avec nos données de recherche, nous allons fetcher cette bibliothèque et produire en Python des visualisations des informations et des liens qui la composent pour montrer que nos références désignent bien plus que les articles ou ouvrages auxquels elles renvoient, et qu'elles participent d'un véritable réseau de connaissances.</p>\r\n<p>Pour la rencontre du 22 février, nous demandons aux personnes participant à l'atelier de préparer au préalable quelques références (4-5 références) et de les ajouter à la bibliothèque Zotero participative.</p>\r\n<p>L'évènement pourra être enregistré mais vous pourrez éteindre votre caméra si vous le souhaitez.</p>",
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"description": "<h2>Atelier donné en collaboration avec le Groupe de recherche sur les matérialités comparées de l'Association canadienne de littérature comparée le 22 février 2022 à 9 h 30 (HE) <a href=\"https://meet.jit.si/CCLA2022-AtelierCRCEN\">ici</a></h2>",
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"slug": "l-emission-corpus-en-direct-pendant-12-heures-enrichissement-du-repertoire-des-ecritures-numeriques",
"date_start": "2022-05-27",
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"title": "L'émission Corpus en direct pendant 12 heures : enrichissement du Répertoire des écritures numériques",
"content_html": "<p>Bonjour à tous.tes,\r\nEn ce début de session estivale, nous vous convions à une journée en ligne festive pour célébrer la nouvelle version du Répertoire ainsi que son corpus !</p>\r\n<p>Le Répertoire des écritures numériques (https://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/.../page/accueil) référence des œuvres depuis 2018, il se concentre sur les objets atypiques, sur un corpus large et inclusif des pratiques contemporaines, sans barrières de langue ou de provenance des œuvres. En 2021, le projet a fait peau neuve : l’établissement d’un vocabulaire commun au sein de LQM (Littérature québécoise mobile) nous a permis d’affiner nos fiches. Il est maintenant primordial de poursuivre ce travail !</p>\r\n<p>Tout au long de l’année, des diffusions en direct ont permis de faire découvrir des œuvres et de commencer un travail d’archivage.</p>\r\n<p>Il est maintenant temps d’ouvrir le chantier, et de vous inviter à nous rejoindre pour la première journée-hackathon d’exploration de corpus sur la chaine TWITCH du répertoire : https://www.twitch.tv/ecrituresnumeriques .\r\nLe 24 juin, à partir de 8h heure de Montréal (14h heure Française), vous êtes tous.tes invité.e.s à partager des œuvres, des parts non-vues ou déjà explorées des corpus !</p>\r\n<p>Toutes les formes – natives numériques – sont les bienvenues : littérature audio ou vidéo, des réseaux, blogues, sites, applications ou livres numériques, visual novel et fictions interactives, en réalité virtuelle ou en réalité augmentée, par projection ou sur écran.</p>\r\n<p>Cette augmentation que nous espérons spectaculaire du corpus, donnera plus de valeur encore aux visualisations de données et à l’étude permise par le Répertoire.</p>\r\n<p>En espérant vous retrouver bientôt !\r\nEmmanuelle Lescouet\r\npour le Répertoire des Écritures numériques de la CRCEN</p>",
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"label": "Événement Facebook",
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"description": "<h2>24 juin 2022<br>\r\nLe 24 juin 2022, de 8 h à 20 h (HE), Emmanuelle Lescouet animera un épisode spécial de <a href=\"https://www.twitch.tv/ecrituresnumeriques\">Corpus</a> en direct au cours duquel toustes sont invité·e·s à soumettre des œuvres numér",
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"date_start": "2022-08-16",
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"languages_code": "fr",
"title": "Corpus saison 2",
"content_html": "<p>Pour une deuxième saison consécutive, Emmanuelle Lescouet présente et explore chaque semaine une œuvre littéraire numérique en s'interrogeant sur sa littérarité, ses codes de lecture et son format, dans le cadre du développement du <a href=\"https://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire/page/accueil\">Répertoire des écritures numériques</a>.</p>\r\n<p>En vrac, y sont abordés :<br>- L’écriture de plateformes comme Wattpad ou fanfction.com<br>- La littérature des réseaux<br>- Les notifictions<br>- Les livres natifs numériques et l’édition Web<br>- Les romans vidéoludiques, qu’ils soient fictions interactives ou <i>visual novels</i><br>- Des jeux vidéo textuels purement narratifs ou poétiques<br>- Des œuvres en réalité augmentée avec ou sans support livresque<br>- Des œuvres en réalité virtuelle…<br>Beaucoup de contenu en perspective !</p>\r\n<p>Pour plus d'informations, visitez le <a href=\"https://lab-yrinthe.ca/actualites/streamer-la-litterature-numerique-sur-twitch\">bilan</a> de la première saison !</p>",
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"label": "Plateforme de l'émission",
"url": "https://www.twitch.tv/ecrituresnumeriques"
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"description": "<h2>5 septembre 2022<br>\r\nL'émission Corpus, animée par Emmanuelle Lescouet sur la <a href=\"https://www.twitch.tv/ecrituresnumeriques\">chaîne Twitch</a> de la Chaire, reprend pour une deuxième saison le 5 septembre 2022, tous les lundis en direct de ",
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"slug": "colloque-annuel-de-l-alliance-of-digital-humanities-organizations",
"date_start": "2022-07-04",
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"id": 1491,
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"title": "Colloque annuel de l'Alliance of Digital Humanities Organizations",
"content_html": "<p>26 juillet 2022, 14 h à 17 h 30 (HE)<br>Atelier « Scholarly Writing and Editing With the Text Editor Stylo »<br>Animé par Roch Delannay et Antoine Fauchié</p>\r\n<p>27 juillet 2022, 20 h 30 (HE)<br>Présentation courte « States of the Text: Fixation, Legitimation and Multimodal Publication »<br>Présentée par Antoine Fauchié</p>\r\n<p>28 juillet 2022<br>Poster électronique « Répertoire des Écritures Numériques : archiving and qualifying electronic literature »<br>Présenté par Emmnauelle Lescouet et Marcello Vitali-Rosati<br>Poster électronique « Electronic Literature: Thinking a Taxonomy »<br>Présenté par Emmanuelle Lescouet et Marcello Vitali-Rosati</p>\r\n<p>29 juillet 2022, 20 h 30 (HE)<br>Présentation courte « Between Interactive Fictions and Visual Novels: Diversity of Agency in Videoludic Novels »<br>Présentée par Emmanuelle Lescouet et Pierre Gabriel Dumoulin</p>",
"links": [
{
"label": "Site Web du colloque",
"url": "https://dh2022.adho.org/"
}
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"description": "<h2>25-29 juillet 2022<br>\r\nDu 25 au 29 juillet 2022 se tiendra, en mode hybride, le colloque annuel de l'Alliance of Digital Humanities Organizations, auquel la Chaire présentera et animera plusieurs communications et ateliers. Pour obtenir les lien",
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"slug": "conference-invitee-dans-le-cours-la-lecture-fondements-et-processus-de-l-universite-du-quebec-a-montreal",
"date_start": "2022-09-23",
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"title": "Conférence invitée dans le cours « La lecture : fondements et processus » de l'Université du Québec à Montréal",
"content_html": "<p>Emmanuelle Lescouet propose une introduction aux diverses formes de la littérature numérique.\r\nDes eBook aux jeux vidéo littéraires, en passant par les livres-applicatifs, les notifictions et la littérature des réseaux, cette conférence essaiera de cerner les enjeux propres à l’hétérogénéité formelle de ce corpus.</p>\r\n\r\n<p>Par le prisme des gestes de lecture, elle abordera la diversité des processus de lecture mis en jeu.</p>",
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"description": "<h2>6 octobre 2022<br>Emmanuelle Lescouet est invitée, le 6 octobre 2022 à 14 h (HE), à donner une conférence dans le cadre du cours « La lecture : fondements et processus » donné à l'Université du Québec à Montréal.</h2>",
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"slug": "atelier-editions-critiques-numeriques-et-multilinguisme",
"date_start": "2022-09-26",
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"title": "Atelier « Éditions critiques numériques et multilinguisme »",
"content_html": "<p>Le thème central de notre atelier « Éditions critiques numériques et multilinguisme » consiste à cerner les changements entraînés par le numérique dans le domaine de la production et de la diffusion du savoir dans les humanités. Plus précisément, les participants à notre événement étudient comment le numérique provoque un réagencement des dispositifs de production et de diffusion de la connaissance et des contenus en littérature, philosophie et en histoire de l’art, en s’appuyant sur une expertise de haut niveau dans les sciences de l’information et des humanités numériques. Cette conjonction opportune de chercheurs et de domaines de spécialités nous a permis de jeter les bases d’une analyse et d’une appréhension à la fois pratique et théorique d’un objet d’étude crucial dans nos domaines respectifs, soit l’édition critique (au sens large) et ce qu’il en advient à l’ère du numérique (ici, édition critique étant entendue comme la production savante d’un document accompagnée d’annotations, de commentaires et autres matériaux jugés opportuns par l’éditeur).</p>",
"links": [
{
"label": "Page de l'événement",
"url": "https://www.crihn.org/nouvelles/2022/09/19/atelier-editions-critiques-numeriques-et-multilinguisme/"
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"description": "<h2>27 septembre 2022<br>\r\nMathilde Verstraete et Marcello Vitali-Rosati communiquent, le 27 septembre 2022, dans le cadre de l'atelier « Éditions critiques numériques et multilinguisme » organisé par le <a href=\"https://www.crihn.org/\">Centre de rec",
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"legacy_slug": "Atelier--Editions-critiques-numeriques-et-multilinguisme-",
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"slug": "seminaire-de-pierre-levy-sur-le-projet-ieml-information-economy-metalanguage",
"date_start": "2022-09-20",
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"id": 1501,
"events_id": 751,
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"title": "Séminaire de Pierre Lévy sur le projet IEML (Information Economy MetaLanguage)",
"content_html": "<p>Programme du séminaire :</p>\r\n<p><b>Première séance 24 oct.</b><br>\r\nPrésentation générale de la langue et du projet IEML<br>\r\nLa nouvelle grammaire et le nouvel éditeur<br>\r\nExercice pratique : fabriquer de nouveaux concepts (l'instruction @node)</p>\r\n<p><b>Seconde séance 25 oct.</b><br>\r\nPrésentation d'exemples d'ontologies en IEML (psychiatrie et autres)<br>\r\nComment concevoir une ontologie ou un modèle de données en IEML ?<br>\r\nExercice pratique : fabriquer des <i>paradigmes</i> de concepts (les instructions @paranode et @table)</p>\r\n<p><b>Troisième séance 26 oct.</b><br>\r\nPrésentation de la librairie IEML open-source (un gros parseur) en C++ par Louis Van Beurden<br>\r\nComment transformer IEML en projet collectif-collaboratif open-source?<br>\r\nExercice pratique : fabriquer des liens (l'instruction @link)</p>\r\n<p>La mise à disposition des documents et la discussion en ligne auront lieu sur le serveur Discord « INTLEKT Metadata ».</p>",
"links": [
{
"label": "Présentation d'IEML",
"url": "https://intlekt.io/ieml/"
}
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"description": "<h2>24-26 octobre 2022<br>\r\nLa Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques et le <a href=\"https://www.crihn.org/\">Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques</a> (CRIHN) invitent Pierre Lévy à donner un séminair",
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"legacy_slug": "Seminaire-de-Pierre-Levy-sur-le-projet-IEML-Information-Economy-MetaLanguage",
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"slug": "colloque-le-choix-dans-les-cultures-de-l-imaginaire",
"date_start": "2022-09-23",
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"id": 1503,
"events_id": 752,
"languages_code": "fr",
"title": "Colloque « Le choix dans les cultures de l'imaginaire »",
"content_html": "<p>Pilule bleue, ou pilule rouge ? Neo fait son choix, et en assume les conséquences ; mais si le spectatorat de <i>Matrix</i> est forcé d’observer les conséquences de ce choix opéré par le personnage, il n’est pas obligé de le suivre, et peut tout aussi bien imaginer ce qu’aurait été l’envers de l’histoire si Neo n’avait pas eu le même avis, ou s’il avait été à sa place.</p>\r\n<p>Cet espace de liberté présenté ici au personnage comme au spectatorat, c’est l’essence même du choix, dont on pourrait donner la définition suivante : à savoir le résultat de l’exercice de la raison, des goûts, ou des valeurs, fait avec ou sans la connaissance des multiples causes et conséquences qu’elle unit en un point de convergence.</p>\r\n<p>À ce titre, le choix fait partie intégrante du vécu quotidien, depuis le vote politique jusqu’aux choix de consommation, du choix de vêtements aux choix des mots. Mais il revêt une coloration particulière dans les domaines de la fiction, parce qu’il y est vécu par procuration (Goffman, 1967 ; Di Filippo, 2016). Le personnage est le premier à y expérimenter des dilemmes et autres moments décisionnels critiques qui façonnent son caractère et sa personnalité ; mais il n’est qu’une marionnette (Blanchet, 2008) avec laquelle jouent tout autant l’auteur·rice que le·a lecteur·rice, dans un mouvement qui fait de leur action un jeu, et de la fiction un espace d’expérimentations.</p>\r\n<h3>Programme</h3>\r\n<p>9 h - 9 h 30 : Accueil en présentiel<br>\r\n9 h 30 - 12 h : Un choix dont vous êtes le héros<br>\r\nPLANÇON, Thomas : « Dieu ne joue pas aux dés » : la place du hasard dans les univers de l’imaginaire<br>\r\nTARDY, Manon : « Atelier dont vous êtes le héros » (jeu de rôle sur Twine)<br>\r\nDiscussion<br>\r\n12 h - 14 h : Pause déjeuner<br>\r\n14 h - 15 h : Interactivités multimodales<br>\r\nGIRARD, Bruno : De <i>Smoking no-smoking</i> d’Alain Resnais à <i>Existenz</i> de Cronenberg et l’épisode <i>Black Mirror</i>, « Bandersnatch » : l’alternative au cinéma<br>\r\nLESCOUET, Emmanuelle : Choisir la voix : narrations arborescentes de science-fiction<br>\r\nDiscussion<br>\r\n15 h 30 - 16 h : Pause<br>\r\n16 h - 17 h 30 : Choisir la rébellion ?<br>\r\nKLEIN, Victoria : Littérature environnementale et cultures de l’imaginaire : l’afrofuturisme au service de la cause écologique. Le personnage écologique dans <i>Tè Mawon</i> de Michael Roch<br>\r\nBRESSON, Jonathan : Dilemmes héroïques de la violence et de la rébellion<br>\r\nDiscussion</p>",
"links": [
{
"label": "Appel à communications de l'événement",
"url": "https://laboimaginr2.hypotheses.org/600"
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"description": "<h2>28 octobre 2022<br>Emmanuelle Lescouet co-organise, le 28 octobre 2022 à la Maison des Sciences et de l’Homme en Bretagne, le colloque « Le choix dans les cultures de l'imaginaire » avec le <a href=\"https://laboimaginr2.hypotheses.org/\">Laboratoi",
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"legacy_slug": "Colloque-Le-choix-dans-les-cultures-de-limaginaire",
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{
"slug": "journees-d-etude-navigations-anthologiques-l-ianthologie-grecque-i-a-l-ere-des-idigital-classics-i",
"date_start": "2022-09-19",
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"event_type": null,
"id": 1505,
"events_id": 753,
"languages_code": "fr",
"title": "Journées d'étude « Navigations anthologiques : L'<i>Anthologie grecque</i> à l'ère des <i>Digital Classics</i> »",
"content_html": "<p>Les langues et littératures de l’Antiquité, de la Grèce notamment, sont omniprésentes dans notre culture et dans l’édification de nos sociétés occidentales. Avec la naissance et le développement d’Internet d’une part, du Web d’autre part, émergent de plus en plus de projets de numérisation, d’indexation, d’édition numérique, de valorisation et d’études computationnelles de ces textes.</p>\r\n<p>Quelles sont les implications de cette rencontre entre des textes vieux de parfois plusieurs millénaires et des plateformes numériques ? Que faire de ces innombrables données générées ? Comment s’approprier ces patrimoines numérisés, contribuer à leur rayonnement, les exploiter à des fins heuristiques ? Quels outils numériques et computationnels utiliser pour approfondir encore nos connaissances sur ces vastes corpus qui sont loin de nous avoir livré tous leurs secrets ?</p>\r\n<p> L’événement « Navigations anthologiques » entend soulever ces questions en se concentrant en particulier sur le cas d’étude de l'Anthologie grecque, œuvre monumentale dont la Chaire de Recherche du Canada sur les Écritures Numériques produit une édition numérique collaborative. Cette rencontre se déroulera sur trois journées d’étude dans le but d’appeler la communauté des Digital Classicists à réfléchir autour des enjeux scientifiques liés à la diffusion du patrimoine des langues et littératures en grec ancien et plus généralement sur les impacts méthodologiques et épistémologiques des Digital Humanities dans le cadre des études hellénistiques, à partir du cas d’étude de l'Anthologie grecque. Tout en s’articulant autour du corpus anthologique, cet événement a pour but de faire la passerelle entre les termes « digital » et « classicists », de provoquer une rencontre entre des chercheur·euse·s, professeur·e·s et programmeur·euse·s de profils divers et aux intérêts parfois éloignés pour que se crée une discussion pérenne et qu’émanent de nouvelles potentialités de recherche.</p>",
"links": [
{
"label": "Page de l'événement",
"url": "https://navigations.ecrituresnumeriques.ca/"
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"description": "<h2>27-29 octobre 2022<br>\r\nLa Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques tient, du 27 au 29 octobre 2022 au pavillon Lionel-Groulx de l'Université de Montréal, le colloque « Navigations anthologiques : L'<i>Anthologie grecque</i> à l",
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{
"slug": "invitation-a-building-21-de-l-universite-mcgill",
"date_start": "2022-10-17",
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"id": 1507,
"events_id": 754,
"languages_code": "fr",
"title": "Invitation à Building 21 de l'Université McGill",
"content_html": "<p>Marcello Vitali-Rosati est invité à réfléchir sur l'article « <a href=\"https://cajundiscordian.medium.com/is-lamda-sentient-an-interview-ea64d916d917\">Is LaMDA Sentient? — an Interview</a> » de Blake Lemoine.</p>",
"links": [
{
"label": "Page du projet",
"url": "https://building21.ca/events-1"
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],
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"description": "<h2>7 novembre 2022<br>Le projet Building 21 de l'Université McGill invite Marcello Vitali-Rosati, le 7 novembre à 13 h 30 (HE), à discuter d'intelligence artificielle dans les sciences humaines. En personne au Building 21, et en ligne (lien à venir ",
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{
"slug": "colloque-vocum",
"date_start": "2022-11-22",
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"id": 1511,
"events_id": 756,
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"title": "Colloque VocUM",
"content_html": "<p>Le 17 novembre 2022 à 13 h 30 (HE), Yann Audin présente une communication intitulée « Documentaire : remédiation de l'archive en fiction ».</p>\r\n<p>Selon Jacques Rancière, le documentaire est une forme fictionnelle particulière; tout en maintenant une illusion de représentation de la réalité, il utilise l’archive non-fictionnelle pour tisser une narration (Rancière 2001). Les prétentions de vérité du documentaire contribuent à invisibiliser les artifices de l’intermédiation entre la captation “directe” d’images (ou autres données) d’archives et la fiction, cette dernière servant d’outil de réécriture de la réalié. Le pont produit entre plusieurs formes de représentation de l’information rappelle l’impératif de Galloway “data have no necessary visual form” (Galloway 2011), la narration formant de par sa nature des liens arbitraires entre ses éléments (Rancière 2001). Parallèlement, le documentaire produit un effondrement de la distance entre le spectateur et le narrataire : une superposition qui facilite la modification du régime de vérité du spectateur vers celui du public assumé par les documentaristes. Le but de partage d’information du documentaire est supplanté par le déploiement d’orientations politiques et par la normalisation d’un rapport à la réalité. Fonctionnellement, le documentaire produit des déplacements, d’abord chez son matériel (de l’archive à la fiction, de méthodes filmiques à outils politiques), puis chez les spectateurs (déplacements du régime de vérité, réorientation émotionnelle).</p>\r\n<p>Cette présentation offre un cadre théorique pour traiter de la remédiation d’images d’archives sous une forme fictionnelle en mobilisant des principes filmiques (Hitchcock et Markle 2011), la théorie de la réception (Gibson 1950), et le concept de régime de vérité de Foucault (Lorenzini 2013). L’approche proposée souligne les dangers épistémiques de la propagande et l’importance de la lecture critique, qu’elle soit négociée ou oppositionnelle (Hall 1993). Un fragment de téléjournal est utilisé comme étude de cas pour exemplifier l’utilisation de ce cadre théorique.</p>",
"links": [
{
"label": "Programme complet",
"url": "https://vocum.ca/programme-2022/"
}
],
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"description": "<h2>17-18 novembre 2022<br>Yann Audin est coprésident de l'édition 2022 du colloque international VocUM, organisé par des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs de l’Université de Montréal provenant de différents domaines d’études reliés au la",
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{
"slug": "colloque-sexe-sexualite-relations-sexuelles-dans-la-science-fiction-de-stella-incognita",
"date_start": "2023-02-14",
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"id": 1519,
"events_id": 760,
"languages_code": "fr",
"title": "Colloque « Sexe, sexualité, relations sexuelles dans la science-fiction » de Stella Incognita",
"content_html": "<p>La fluidité de genre dans son refus de la binarité mâle/femelle vient questionner l’assignation de genre et les rôles sociaux genrés, dans une approche fluide et transverse (Albarracin 2020 ; Medico 2019).</p>\r\n<p>En effet, la science-fiction nous offre, à travers de nombreuses œuvres, une grande diversité de représentations de genre « autre ». Dans cette communication, je vais particulièrement m’intéresser à l’impact social de cette non-binarité affirmée (Butler 1990 ; McKee 1999), mais également sur la manière d’interagir de ces individus, tant dans leurs rapports amoureux que sexuels avec les autres, humain.e.s, non-humain.e.s, aliens ou autres (Rogan, 2004). Pour cela, je vais m’appuyer sur le discours construit dans les œuvres de science-fiction autour de la question qui permet de penser les mobilisations possibles du langage en parallèle du propos militant (Elmiger 2017 ; Lescouet 2022).</p>\r\n<p>À travers deux exemples, Space Opera de Catherynne M. Valente et la série Monk and Robot books de Becky Chambers, je vais analyser deux positions complémentaires. Dans Space Opera, le protagoniste queer est confronté à la diversité des expressions de genre d’espèces extra-terrestres, qui peuvent passer tant par une unicité de genre que par des infinités combinatoires (ce qui sera détaillé dans l’intervention) dans une dynamique de désir et d’attirance ; alors que Dex, protagoniste neutre de la série Monk and Robot, se confronte à une liberté de désir, plus rare et plus sacralisée – s’inscrivant dans une société encore très majoritairement binaire.</p>\r\n<p>Si nous étudierons tout d’abord le rapport à soi dans cette neutralité, et la manière dont les protagonistes domptent et affirment cette identité ; je continuerai en évoquant le rapport de l’autre à cette neutralité : comment les discussions s’articulent-elles autour de cette question et comment le désir peut-il être exprimé ; enfin, je plongerai dans le rapport lui-même et dans la représentation d’autres formes de communions intimes que le traditionnel coït.</p>",
"links": [
{
"label": "Site de l'association",
"url": "http://stella-incognita.byethost18.com/"
}
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"feature_image": null,
"description": "<h2>6 avril 2023<br>Emmanuelle Lescouet présente, le 6 avril 2023, une communication intitulée « Le futur est-il fluide ? » au colloque « Sexe, sexualité, relations sexuelles dans la science-fiction » de l'association Stella Incognita pour la promoti",
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"legacy_image": "https://imgur.com/t5O8sCF.jpg",
"legacy_slug": "Colloque-Sexe-sexualite-relations-sexuelles-dans-la-science-fiction-de-Stella-Incognita",
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{
"slug": "vitrine-sur-les-humanites-numeriques-du-centre-de-recherche-interuniversitaire-sur-les-humanites-numeriques",
"date_start": "2023-02-14",
"date_end": null,
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"event_type": null,
"id": 1521,
"events_id": 761,
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"title": "Vitrine sur les humanités numériques du Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques",
"content_html": "<p>Programme :<br>\r\n9h : Mots de bienvenue par Michael Sinatra (directeur du CRIHN) et Darren Wershler (directeur intérimaire de MILIEUX, Concordia)</p>\r\n<p>9h05-9h50 : Session 1</p>\r\n<p>Louis-Olivier Brassard (UdeMontréal), Antoine Fauchié (UdeMontréal) et Jean-François Vallée (Collège de Maisonneuve): « Le Novendécaméron : une expérience d’édition littéraire numérique à l’ère de la covid-19 »</p>\r\n<p>Diane K. Jakacki (Bucknell University): « Engaging TEI Editors in Text Encoding Through LEAF-Writer »</p>\r\n<p>Ronny Litvack-Katzman (McGill): « News and Novel Sensations: A Digital Dive into the Victorian Print Culture »</p>\r\n<p>Antoine Fauchié (UdeMontréal), Giulia Ferretti (UdeMontréal), Roch Delannay (UdeMontréal) et Marcello Vitali-Rosati (UdeMontréal): « ‘Put your pen down!’: zoom sur les nouvelles fonctionnalités de l’éditeur de texte Stylo »</p>\r\n<p>Jason Camlot (Concordia), Francisco Berrizbeitia (Concordia) et al: « Archive of the Digital Present for Online Literary Performance in Canada (COVID-19 Pandemic Period) »</p>\r\n<p>9h50-10h05 : Pause café</p>\r\n<p>10h05-10h50 : Session 2</p>\r\n<p>Julien Vallières (McGill) and Elisabeth Doyon (UQAM): « Un modèle de données pour la sociabilité savante »</p>\r\n<p>Valérie Angenot (UQAM) et Julien Mercier (UQAM): « Un projet égyptologique en oculométrie au NeuroLab de l’UQAM »</p>\r\n<p>Lisa Teichmann (McGill): « A data model to navigate between polygons and coordinate data »</p>\r\n<p>Lena Krause (Maison MONA): « MONA. Découvrir et s’approprier l’art public avec une application mobile »</p>\r\n<p>Stéphanie Bernier (UdeMontréal), Giulia Ferretti (UdeMontréal), Roch Delannay (UdeMontréal) et Marcello Vitali-Rosati (UdeMontréal): « Alfred DesRochers : une relecture vue du ciel »</p>\r\n<p>10h50-11h05 : Pause café</p>\r\n<p>11h05-11h55 : Session 3</p>\r\n<p>Deanna Fong (UdeMontréal) and Tricia Enns (Concordia): « Relational Information in Digital Design: The Fred Wah Digital Archive »</p>\r\n<p>Mathilde Verstraete (UdeMontréal) and Marcello Vitali-Rosati (UdeMontréal): « Le projet d’édition numérique collaborative de l’Anthologie grecque »</p>\r\n<p>Dario Brancato (Concordia): « VaSto: a Digital Edition for the History of 16th-century Florence »</p>\r\n<p>Louis-Robert Beaulieu-Guay (McGill): « Une base de données sur la règlementation canadienne »</p>\r\n<p>Jason Camlot (Concordia) and Francisco Berrizbeitia (Concordia): « Smartening Metadata of Literary Audio: An Interactive AI-based Approach to Semantic Annotations for the SpokenWeb Archive »</p>\r\n<p>Alex Custodio (Concordia): « Social and Aesthetic protocols involved in the maintenance of Retro handhelds (with a focus on the Nintendo Game Boy line) »</p>\r\n<p>11h55 : Mots de cloture par Anton Boudreau Ninkov (U de Montréal)</p>",
"links": [
{
"label": "Page de l'événement",
"url": "https://www.crihn.org/nouvelles/2022/12/08/vitrine-hn-dh-showcase-2023/"
}
],
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"description": "<h2>17 février 2023<br>Dans le cadre de la huitième édition de la Vitrine HN / DH Showcase du CRIHN qui aura lieu à l’Université Concordia le vendredi 17 février 2023 à 9 h (HE) dans la salle Milieux Resource Room EV 11.705 (Pavillon EV), l'équipe de",
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"slug": "colloque-entre-science-et-magie-les-savoirs-dans-les-cultures-de-l-imaginaire",
"date_start": "2022-10-17",
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"title": "Colloque « Entre science et magie : les savoirs dans les cultures de l'imaginaire »",
"content_html": "<p>Lorsque l’on pense à la science-fiction et à la fantasy, on en vient souvent à les opposer à travers deux de leurs éléments matriciels : la science et la magie. Pour autant, ces deux concepts, si évocateurs dans le cadre de cette comparaison, semblent irrémédiablement liés en ce qu’ils transfigurent un élément-clef de ces deux genres : le savoir.</p>\r\n<p>En retraçant les liens entre science et magie, ce sont ces différentes acceptions du savoir selon les cultures de l’imaginaire qu’on se propose d’explorer dans le cadre de ce colloque, afin de considérer quelles définitions et représentations en sont proposées au public. Il s’agirait aussi d’explorer la manière dont ces mêmes sciences et magies dépassent la frontière fictionnelle, en amenant ce savoir à s’infuser et à se transmettre dans les cadres de la réception et de la création.</p>",
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"url": "https://laboimaginr2.hypotheses.org/1334"
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"description": "<h2>28 février - 1<sup>er</sup>mars 2023<br>Emmanuelle Lescouet co-organise, du 28 février au 1<sup>er</sup> mars 2022, à la Maison des Sciences et de l'Homme en Bretagne, le colloque « Entre science et magie : les savoirs dans les cultures de l'imag",
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"date_start": "2023-02-25",
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"title": "L'édition numérique collaborative de l'<i>Anthologie grecque</i> : ateliers pratiques",
"content_html": "<p>Programme :</p>\r\n<h3>Samedi 04 mars 2023</h3>\r\n\r\n<p>Les outils du <i>Digital Classicist</i><br>\r\n\r\n- 10h - 13h (heure française)<br>\r\n- BNF, salle de groupe F (Quai François-Mauriac, Paris 75013)<br>\r\n- Cette première séance, animée par Mathilde Verstraete, permettra de passer en revue les différents outils numériques et techniques développés dans le cadre des études classiques. Il sera également fait état de leur usage en contexte pédagogique.</p>\r\n\r\n<p>Le projet <i>Anthologie grecque</i> : développements et enjeux<br>\r\n\r\n- 14h30 - 16h30 (heure française)<br>\r\n- La Sorbonne, CELLF (1, rue Victor Cousin), salle 19-20 (Escalier I, 2e étage)<br>\r\n- Cette séance, animée par Marcello Vitali-Rosati, Servanne Monjour, Mathilde Verstraete, fera l'état des nouveaux développements techniques du projet. Cette rencontre sera également l'occasion de démontrer les enjeux d'une édition numérique tout en approchant les différents niveaux d'édition et les spécificités de chacuns.</p>\r\n\r\n<h3>Lundi 06 mars 2023</h3>\r\n\r\n<p>L'<i>Anthologie grecque</i> entre valorisation et visualisation<br>\r\n\r\n- 10h - 12h30 (heure française)<br>\r\n- La Sorbonne, CELLF (1, rue Victor Cousin), salle 19-20 (Escalier I, 2e étage)<br>\r\n- Cet atelier, donné par Servanne Monjour, abordera les enjeux théoriques et pratiques de la valorisation de données de recherches par le processus de visualisation notamment. En utilisant les outils développés par le KnightLab, il sera proposé aux participant.e.s de s'approprier les logiques de réécritures et de remédiation de l'imaginaire anthologique.</p>\r\n\r\n<p>Atelier eScriptorium<br>\r\n\r\n- 14h - 17h (heure française)<br>\r\n- La Sorbonne, CELLF (1, rue Victor Cousin), salle 19-20 (Escalier I, 2e étage)<br>\r\n- Cet atelier, donné par Alix Chagué (inria, Université de Montréal), permettra de s'initier à la plateforme eScriptorium et aux potentialités offertes par kraken pour transcrire et annoter des manuscrits grecs. Après une introduction théorique quant au fonctionnement et aux enjeux de l'HTR, il sera proposé aux participant.e.s de prendre en main la plateforme et d'entrainer un modèle adapté au corpus de l'Anthologie grecque.</p>\r\n\r\n<h3>Mardi 07 mars 2023</h3>\r\n\r\n<p>Édition collaborative de l'<i>Anthologie grecque</i><br>\r\n\r\n- 10h - 16h (heure française)<br>\r\n- En ligne<br>\r\n- Cette dernière rencontre -- prenant la forme d'un <i>datathon</i> -- permettra de mettre à profit les outils présentés lors des séances précédentes. L'objectif sera d'éditer simultanément et collaborativement la plateforme afin de l'enrichir d'une part, de faire émerger d'éventuelles problématiques et/ou améliorations techniques à implémenter d'autre part.</p>\r\n\r\n<h3>Contacts et informations</h3>\r\n\r\n<p>Participation sur inscription uniquement.<br>\r\nContact : mathilde.verstraete@umontreal.ca</p>",
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"description": "<h2>4-7 mars 2023<br>Dans le cadre du partenariat mis au point dès 2015 avec le Liceo classico Luca De Samuele Cagnazzi, Altamura, deux journées d'atelier sont organisées à Paris, avec le concours de Servanne Monjour (<a href=\"https://cellf.cnrs.fr/\"",
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"date_start": "2023-02-14",
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"title": "Lecture de l'<i>Énéide</i> dans le cadre du Festival Européen Latin Grec",
"content_html": "<p>Chaque année, le festival Européen Latin Grec organise la lecture publique d’une œuvre de la littérature classique. Pour cette 17<sup>e</sup> édition, c’est l’<i>Énéide</i> qui est mise à l’honneur.</p>\r\n<p>Le Centre d’Études Classiques prend part à l’événement : nous vous proposons de nous retrouver pour déclamer le troisième chant de l’Énéide, en préparant une lecture multilingue, dans le sens où vous pouvez lire votre passage dans la langue de votre choix, dans l'intention de faire résonner le plus largement possible les vers de Virgile.</p>\r\n<p>La lecture aura lieu le jeudi 23 mars, à 11h. La lecture sera précédée d’une conférence (9h) sur les enjeux d'une lecture de Virgile donnée par Benjamin Victor et sera suivie d’un temps plus convivial autour d’un goûter.</p>",
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"description": "<h2>23 mars 2023<br>Mathilde Verstraete coorganise avec le Centre d'études classiques de l'Université de Montréal, le 23 mars 2023 dès 9 h (HE) dans le pavillon Jean-Brillant de l'UdeM, une lecture publique de l'<i>Énéide</i> de Virgile dans le cadre",
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"date_start": "2023-03-08",
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"title": "Invitation au Wikithon #ArtsLitt",
"content_html": "<p>« Le dimanche 26 mars 2023, en plein Mois de la contribution francophone, la Chaire est conviée au\r\nWikithon #ArtsLitt, un marathon d’édition visant à augmenter la présence des œuvres\r\nlittéraires du Québec et de la francophonie canadienne sur l’encyclopédie libre Wikipédia et sur\r\nla base de connaissances Wikidata.</p>\r\n<p>Dans les deux dernières années, dans le cadre du projet Créer du lien, de grandes avancées\r\nont été faites pour accroître la découvrabilité des écrivain·es québécois·es, incluant des\r\nécrivain·es autochtones et de la diversité culturelle, sur les plateformes Wikimédia. Cette\r\ninitiative se poursuit et s’élargit maintenant au Canada francophone par le biais du projet Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne, soutenu par le Fonds des Alliances\r\nWikimédia. En participant à ce Wikithon, vous prendrez ainsi part à ce mouvement. »</p>",
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"description": "<h2>26 mars 2023<br>L'équipe de la Chaire est invitée à participer à un Wikithon d'une journée organisé par les Productions Rhizome en partenariat avec Littérature québécoise mobile, dont Marcello Vitali-Rosati est un collaborateur.</h2>",
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"slug": "conference-de-l-intelligence-artificielle-aux-modeles-de-definition-de-l-intelligence",
"date_start": "2023-03-08",
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"title": "Conférence « De l'intelligence artificielle aux modèles de définition de l'intelligence »",
"content_html": "<p>« Je veux proposer de prendre l'intelligence artificielle à contrepied. Cette notion, vague et faisant référence à des approches computationnelles très hétérogènes, se fonde sur une opposition entre humain et machine qu'il est nécessaire de questionner. Et si on utilisait les différents algorithmes non pas pour leur déléguer des tâches qui seraient typiquement \"humaines\" - compréhension, interprétation, prise de décision... - mais pour construire des modèles formels qui définissent ce que nous entendons par \"humain\"? Je vais appuyer mon analyse sur trois cas d'études: une série d'algorithmes que nous développons pour définir le concept de variation dans les épigrammes de l'Anthologie Palatine, le langage artificiel IEML créé par Pierre Lévy et le chatbot chatGPT qui fait beaucoup parlé depuis qu'il a été mis en ligne en novembre 2022. »</p>",
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"description": "<h2>3 mars 2023<br>Marcello Vitali-Rosati est invité, le 3 mars 2023 à 18 h 30 (HNEC), par l'Université Côte d'Azur à communiquer au 89, route de Turin à Nice sur l'intelligence artificielle et les modèles de définition de l'intelligence.</h2>",
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"slug": "conference-iuno-sguardo-digitale-sull-antologia-greca-piattaforme-metodi-e-strumenti-dell-informatica-umanistica-i-l-anthologie-grecque-au-prisme-du-numerique-plateforme-methodes-et-instruments-des-humanites-numeriques",
"date_start": "2023-03-20",
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"title": "Conférence <i>Uno sguardo digitale sull'Antologia greca : piattaforme, metodi e strumenti dell'informatica umanistica</i> (L'Anthologie grecque au prisme du numérique : plateforme, méthodes et instruments des humanités numériques)",
"content_html": "<p>Comment concevoir l'édition numérique d'un texte comme l'Anthologie grecque ? Quelles sont les conditions préalables à mettre en place ? Cette communication abordera les différentes facettes du projet d'édition numérique collaborative de l'Anthologie grecque mené à la CRCEN, du modèle de données aux partenariats mis en place en passant par les réutilisations possibles des données produites. Une attention particulière sera apportée à l'utilisation et manipulation de la plateforme d'édition.</p>",
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"description": "<h2>28 mars 2023<br>Conférence donnée en italien par Marcello Vitali-Rosati et Mathilde Verstraete au Département des humanités de l'Université de Naples - Frédéric II le 28 mars 2023 à 10 h (HE) en ligne sur <a href=\"https://meet.jit.si/anthologiagr",
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"slug": "premier-colloque-etudiant-du-centre-de-recherche-interuniversitaire-sur-les-humanites-numeriques-crihn",
"date_start": "2023-03-31",
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"title": "Premier colloque étudiant du Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques (CRIHN)",
"content_html": "<p>3 avril 2023<br>8H30-9H15 ACCUEIL, CAFÉ ET MOTS DE BIENVENUE (C-3061)<br>\r\nUNE MÉMOIRE COLLECTIVE À HAUTE FRÉQUENCE ?..<br>\r\n9H15-10H30 CONFÉRENCE PLÉNIÈRE DE FRÉDÉRIC CLAVERT, MODÉRATEUR: LOÏC LARIDANT<br>\r\nFrédéric Clavert, C2DH Luxembourg : « Une mémoire collective à haute fréquence ? Propositions méthodologiques et critiques pour l’étude des échos de mémoire collective sur les réseaux sociaux numériques »<br>\r\n10H30-11H PAUSE CAFÉ<br>\r\nMÉMOIRE DU NUMÉRIQUE ET MÉMOIRE SOCIALE<br>\r\n11H-12H30, SESSION 1 (C-3061), MODÉRATRICE: GIULIA FERRETTI<br>\r\nLoïc Laridant, UCLouvain : « L'implication des médias mainstreams dans la dynamique sociale numériques #MeToo (sur Twitter) et son implication dans l'évolution du mouvement (de manière générale et secondaire) entre janvier 2016 et octobre 2022 »<br>\r\n\r\nAntoine Fauchié, Université de Montréal : « Mémoire des gestes d'édition : les interfaces textuelles comme pharmakon ? »<br>\r\n\r\nMarie Julie, Université Paul Valéry Montpellier : « Réseaux sociaux : espaces nodaux de la mémoire ou mise en scène mémorielle ? »<br>\r\n\r\nMathilde Verstraete, Université de Montréal : « Impliquer par le jeu, ou comment hacker l’Anthologie prolonge sa mémoire »<br>\r\n\r\n12H30-13H30 DÎNER [NON FOURNI]<br>\r\nMÉMOIRE DES OBJETS ET MÉMOIRE DES LIEUX<br>\r\n13H30-15H, SESSION 2 (C-3061), MODÉRATEUR: ANTOINE FAUCHIÉ<br>\r\nYann Audin, Université de Montréal : « Sur la nécessité et l'urgence d'une théorie collaborative du numérique »<br>\r\n\r\nAbdoulaye Diallo, Université Cheikh Anta Diop / RADDHO : « L’histoire récente de l’humanité numérique : quels apports dans les sciences sociales en Afrique ? »<br>\r\n\r\nGiulia Ferretti, Université de Montréal : « Un monde façonné par l’Internet »<br>\r\n\r\n15H-15H30 PAUSE CAFÉ<br>\r\nEFFETS DU NUMÉRIQUE SUR LA MÉMOIRE<br>\r\n15H30-17H, SESSION 3 (C-2059), MODÉRATEUR : YANN AUDIN<br>\r\nYanet Hernández Pedraza, Univ. de Montréal - Univ. de Haute-Alsace : « Exploitation et accès à la mémoire du passé »<br>\r\n\r\nDavid Valentine, Université de Montréal : « Défragmenter la mémoire montréalaise »<br>\r\n\r\nCathie-Anne Dupuis, Université de Montréal : « La BDPEQA : renouveler l’histoire de l’esclavage au Canada en utilisant les données biographiques »<br>\r\n\r\nRomane Marlhoux, Univ. de Haute-Alsace : « Mémoire vive ? Extraire et transmettre du “mémorable” à la Renaissance »<br></p>\r\n\r\n<p>4 avril 2023<br>8H30-9H ACCUEIL ET CAFÉ<br>\r\nMEMORY, NOSTALGIA, AND HERMENEUTICS<br>\r\n9H-10H30, SESSION 4 (C-3061), MODÉRATRICE : YANET HERNÁNDEZ<br>\r\nYann Audin, Université de Montréal : « The Palimpsest and the Pentimento: To interpret is to remember »<br>\r\n\r\nParham Aledavood, Université de Montréal : « A Computational Analysis of Traumatic Memories in Contemporary Canadian Migration Literature »<br>\r\n\r\nRichy Srirachanikorn, Concordia University : « Lost Again: Refractive Nostalgia and the Generative Potential of Memory »<br>\r\n\r\nAlex Custodio, Concordia University : « Handheld Histories: Digital Archives of Portable Play »<br>\r\n\r\n10H30-11H PAUSE CAFÉ<br>\r\nAFFECTIVE AND EMBODIED MEMORY<br>\r\n11H-12H15, CONFÉRENCE PLÉNIÈRE DE AMANDA MONTAGUE, MODÉRATEUR: PARHAM ALEDAVOOD<br>\r\nAmanda Montague, McMaster University : « Affective and Embodied Memory in Pedagogical Practices of Digital Storytelling »<br>\r\n\r\n12H15-12H30 MOTS DE CLOTURE</p>",
"links": [
{
"label": "Programme complet",
"url": "http://colloque-crihn.ecrituresnumeriques.ca/index.html"
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"description": "<h2>3-4 avril 2023<br>Le Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques (CRIHN) tient son premier colloque étudiant, coorganisé par Yann Audin, Giulia Ferretti, Mathilde Verstraete <i>et al.</i>, sur le thème de la mémoire en hum",
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"legacy_image": "https://imgur.com/uSiSAmE.jpg",
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"date_start": "2023-03-27",
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"title": "Parution de l'ouvrage collectif <i>Les éditions critiques numériques. Entre tradition et changement de paradigme</i> codirigé par Robert Alessi et Marcello Vitali-Rosati",
"content_html": "<p>« Les grandes collections d’éditions critiques imprimées déterminent depuis le XIXe siècle les standards de qualité dans la suite desquels il semble aujourd’hui naturel qu’elles s’inscrivent. Il est donc nécessaire de comprendre l’édition numérique contemporaine dans la continuité de cette tradition. Ce livre offre à la fois une réflexion sur la définition des standards dans les éditions numériques et une analyse des méthodes et des langages à mettre en œuvre et à apprendre pour les atteindre. »</p>",
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{
"label": "Ouvrage disponible en accès libre",
"url": "http://parcoursnumeriques-pum.ca/12-editionscritiques/"
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"description": "<h2>27 mars 2023<br>L'ouvrage collectif <i>Les éditions critiques numériques. Entre tradition et changement de paradigme</i>, codirigé par Robert Alessi et Marcello Vitali-Rosati, paraît aujourd'hui dans la collection « Parcours numériques », soutenu",
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"slug": "colloque-sciences-de-l-imaginaire",
"date_start": "2023-02-07",
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"title": "Colloque « Sciences de l'imaginaire »",
"content_html": "<p>Les littératures de l’imaginaire ont su depuis les années 1980 se multiplier sur divers formats et supports (Besson, 2015). La popularisation du numérique et la facilité d’accès de nombre d’outils de création ont permis aux lecteur.rice.s, joueurs.euse.s, et spectateur.rice.s de participer à l’établissement d’univers étendus (Wuyckens, 2016) dépassant les créations originales. Ces ajouts ne seraient pas possibles sans l’intervention de communautés de créateur.rice.s reliés par des intérêts communs (Jenkins, 2006). Ces individus sont tout autant des artistes confirmés, rémunérés pour ce travail, que des amateurs, plus ou moins experts dans leur domaine et dans l’œuvre à laquelle iels participent. Comment toutes ces productions s’articulent-elles pour former un univers cohérent ? Quels outils et méthodes pouvons-nous mobiliser pour les comprendre ?</p>\r\n<p>La diversité des propositions narratives, de la fanfiction textuelle aux fan games, en passant par des vidéos, reprises sonores, œuvres graphiques, etc., pose la question d’une multimodalité nécessaire à la compréhension d’une fiction. La diversité des supports mobilisés par les univers étendus (romans, films, séries, jeux vidéo, jeux de rôles, fanfictions, visual novels, séries audio parodiques ou non, pièces de théâtre…) permet d’appuyer notre étude sur un vaste corpus que nous pourrons étudier quantitativement autant que qualitativement.</p>\r\n<p>L’intime imbrication du métatexte fictionnel (Langlet, 2006) et des technologies (Ensslin, 2014) mène à des habitudes construites sur des dictionnaires de gestes consistants (Masure 2017, Lescouet 2022). Ainsi, l’habitude de rédaction des fanfictions (Barnabé 2014, Lata 2016) sur des plateformes dédiées, qu’il s’agisse de blogues, de Wattpad ou encore fanfiction.net, pousse les communautés à se regrouper dans des lieux distincts. Le but de cette recherche est d’interroger les adaptations formelles qui sont faites au sein des univers pour prendre en compte les particularités des différents supports, mais aussi de comprendre comment ces changements de plateforme nourrissent le world building (Saint-Gelais 1999; Brean 2012) en l’étendant. Nous interrogerons enfin leur impact sur l’immersion : la diversité des supports et donc des expériences possibles au sein d’un même univers construit renforce-t-elle sa crédibilité ? Ou au contraire, cette extension dissout-elle le focus et donc la suspension d’incrédulité demandée ?</p>\r\n<p>Pour cette étude, nous commencerons par exposer notre corpus d’exemple, ici les productions en lien avec l’univers de Star Wars, sous forme de base de données ouverte et sémantisée à l’aide d’OmekaS, balisée avec un thésaurus collaboratif (Lescouet, 2022). Puis nous en présenterons les tendances grâce à des visualisations statistiques (réalisé depuis l’API de la base de données à l’aide de Python). Le compte rendu de cette expérience d’application des méthodologies de documentation issues des humanités numériques à un corpus contemporain nous permettra d’aborder une première proposition méthodologique transposable à d’autres projets.</p>\r\n<p>Enfin, nous en tirerons les analyses quant aux liens entretenus entre les différents médias et l’entité fictionnelle de l’univers second construit. Ainsi nous serons en mesure de mobiliser les théories de l’archive littéraire numérique, approfondies au cours de nos recherches doctorales au sein du partenariat Littérature Québécoise Mobile (p. ex. le projet de répertoire des écritures numériques notamment), mais aussi de les faire rencontrer avec les études des littératures de l’imaginaire au cœur de notre recherche actuelle. La mobilisation des notions tant littéraires que vidéoludiques, transmédiatiques que multimodales, nous assure une compréhension intégrale de notre objet, tout en conservant sa diversité matérielle et sa complexité.</p>",
"links": [
{
"label": "Page de l'événement",
"url": "https://icttdoc.hypotheses.org/49#more-49"
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"description": "<h2>16 juin 2023<br>Emmanuelle Lescouet présente la communication « Les humanités numériques pour documenter les corpus de l'imaginaire » au colloque « <a href=\"https://icttdoc.hypotheses.org/49#more-49\">Sciences de l'Imaginaire</a> » organisé par le",
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"legacy_slug": "Colloque-Sciences-de-limaginaire",
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"slug": "congres-de-l-acfas-2023",
"date_start": "2023-05-02",
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"title": "Congrès de l'Acfas 2023",
"content_html": "<p>Lundi 8 mai, 17 h-18 h : Lancement de l'ouvrage « Les éditions critiques numériques : entre tradition et changement de paradigmes » codirigé par Marcello Vitali-Rosati et Robert Alessi</p>\r\n<p>Mardi 9 mai, 14 h 45-16 h 45 : « Modéliser l'intelligence, modéliser l'humain: de Tesler à chatGPT » de Marcello Vitali-Rosati, quatrième session de la conférence « Approches numériques en histoire de la culture au Québec »</p>\r\n<p>Mercredi 10 mai, 14 h 30-16 h : « De la littérature numérique aux narrations vidéoludiques » d'Emmanuelle Lescouet, quatrième session du colloque « Éclatement des formes, des théories et des pratiques didactiques de la littérature sous l’impact du numérique »\r\n<p>Mercredi 10 mai, 18 h-19 h : Atelier « Exploration de narrations vidéoludiques » d'Emmanuelle Lescouet et Amélie Vallières</p>",
"links": [
{
"label": "Programme complet",
"url": "https://www.acfas.ca/evenements/congres/programme"
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"description": "8-10 mai 2023<br>Marcello Vitali-Rosati communique et lance son ouvrage collectif, codirigé avec Robert Alessi, au congrès de l'Acfas 2023, Emmanuelle Lescouet y communique et anime un atelier sur la littérature numérique et les narrations vidéol",
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"legacy_slug": "Congres-de-lAcfas-twozerotwothree",
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"slug": "pistes-de-lecture-cycle-de-conferences-sur-les-litteratures-de-limaginaire",
"date_start": "2023-05-23",
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"title": "Pistes de lecture : cycle de conférences sur les littératures de l’imaginaire",
"content_html": "<p>À chaque rencontre, un·e invité·e nous ouvre sa bibliothèque, en lien avec ses recherches, ses goûts, etc.</p>\r\n<p>24 mai 2023 : Escrime et fantasy avec Marie Kergoat</p>\r\n<p>7 juin 2023 : Sorcières et récit d’anticipation avec Jaïlys Duault</p>\r\n<p>21 juin 2023 : Féminisme et fantasy avec Manon Berthier</p>\r\n<p>5 juillet 2023 : Révolution et science-fiction avec Hugo Orain</p>\r\n<p>19 juillet 2023 : Dystopies avec Élaine Després</p>\r\n<p>27 juillet 2023 : Weird Fiction avec Marc Ang-Cho</p>",
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"description": "24 mai-26 juillet 2023<br>Emmanuelle Lescouet reçoit des chercheur·euse·s sur les littératures de l’imaginaire dans le cadre de « Pistes de lecture », des conférences bi-mensuelles, les mercredis du 24 mai au 26 juillet 2023, en direct sur <a hre",
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"title": "Conférence « Documenter les littératures des profils »",
"content_html": "<p>8h30-9h : Accueil, mise en place<br>\r\n \r\n9h-10h : panel Le profil historique sur les médias sociaux : indice et témoin de la société contemporaine (Sébastien Appiotti, Nolwenn Tréhondart, Alexandra Saemmer)<br>\r\n Léon Vivien (Sébastien)<br>\r\n IchBinSophieScholl (Nolwenn)<br>\r\n Profil : Sudète (Alexandra).<br>\r\n10h-10h20 : discussion<br>\r\n \r\n10h20-10h40: pause<br>\r\n \r\n10h40-11h : la science-fiction des réseaux, des profils métatextuels ? (Emmanuelle Lescouet)<br>\r\n11h-11h20 : #InstaPoésie: Pour une typologie de la lecture littéraire numérique et des profils au-delà de la salle de classe (Amélie Lemieux)<br>\r\n11h20-11h40 : Les écritures profilaires au défi de l'archivage numérique (Servanne Monjour)<br>\r\n11h40-12h : discussion</p>",
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"description": "5 juin 2023<br>Le 5 juin 2023, de 9 h à 12 h (heure du Québec), Emmanuelle Lescouet et Alexandra Saemmer présentent la conférence « Documenter lees littératures des profils » en ligne sur <a href=\"https://meet.jit.si/litteraturedesprofils\">Jitsi<",
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"date_start": "2023-04-17",
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"title": "Congrès annuel de l'Electronic Literature Organization 2023",
"content_html": "<p>« Beneath the Fingers of the <i>petites mains</i>: Reconsidering the Traditional Model of the Humanities » : Margot Mellet</p>\r\n<p>« Being the Other in Electronic Narratives » : Emmanuelle Lescouet, Pierre Gabriel Dumoulin, Amélie Vallières</p>\r\n<p>Panel « Re-enacting Painful and Sensitive Memories on Platforms: \r\nA Critical Approach » : Emmanuelle Lescouet, Alexandra Saemmer, Nolwenn Tréhondart</p>",
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"title": "Colloque Humanistica 2023",
"content_html": "<p>27 juin 2023, « Les fabriques de la publication : un double mouvement éditorial » : Antoine Fauchié</p>\r\n<p>27 juin 2023, « Documenter les corpus de l'imaginaire » : Emmanuelle Lescouet</p>\r\n<p>27 juin 2023, « Un monde façonné par les services Web – Lecture théorique de REST et GraphQL » : Giulia Ferretti</p>\r\n<p>28 juin 2023, « Stylo en 2023 : de nouvelles fonctionnalités pour l’écriture et l’édition scientifique » : Roch Delannay, Antoine Fauchié, Marcello Vitali-Rosati</p>\r\n<p>28 juin 2023, « Fabrique de la fabrique. Réflexion sur les pratiques et praticien·ne·s d’écriture dans les Humanités numériques » : Margot Mellet</p>\r\n<p>28 juin 2023, « Navigations Anthologiques: Recette pour un hackathon réussi en <i>Digital Classics</i> » : Mathilde Verstraete, Marcello Vitali-Rosati</p>\r\n<p>28 juin 2023, « Intelligence Artificielle Littéraire : dialogues entre philologues et algorithmes » : Mathilde Verstraete, Yann Audin, Marcello Vitali-Rosati</p>",
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"date_start": "2023-04-11",
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"title": "Congrès annuel de la Société canadienne pour les humanités numériques 2023",
"content_html": "<p>Panel « Collaboration et production du savoir : pour une herméneutique des structures » : Marcello Vitali-Rosati, Eleonora Acerra, Ollivier Dyens, Mathilde Verstraete, Eugénie Matthey-Jonais, Margot Mellet, Yann Audin, Emmanuelle Lescouet, Giulia Ferretti, Arilys Jia</p>\r\n<p>Communication pour l'Association canadienne de la littérature comparée « What Lies under the <i>petites mains</i>: Reconsidering the Traditional Model of the Humanities » : Margot Mellet</p>",
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"description": "<h2>29 mai-1<sup>er</sup> juin 2023<br>La Chaire est heureuse de présenter plusieurs communications et panels au congrès annuel de la Société canadienne pour les humanités numériques.</h2>",
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"title": "Literature",
"slug": "literature",
"content_html": "Our culture is deeply affected by digital praxis: the way we perceive space, time, relationships between public and private spheres, our identity and our privacy are undergoing intense structural changes. The entirety of our lives, our worldviews and our values are being altered. Literature has also experienced this metamorphosis in terms of its boundaries, styles and structures, as well as with its cultural, social and political functions. Digital praxis has an impact on both hypermedia literary forms and print literature. The Canada Research Chair is less focused on digital literature itself, and more on literature in the digital era. This perspective involves understanding how our culture is being globally affected through the analysis of recent changes in every aspect of literature in the digital age (for example, the concepts of the author, the literary work, as well as the notions text and fiction).",
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